英國高等教育界與遊戲行業探討雙方如何更好地合作
然而,面對日益嚴峻的人才危機、多樣化人才需求的增長以及英國脫歐程式帶來的隱患,雙方顯然意識到了加強合作的重要性。
本週,英國遊戲協會(British Games Institute)舉辦了一場峰會,旨在搭建遊戲行業與教育界的溝通橋樑,共同探討在當前體制下如何提高學生素質,實現學生從大學校園到工作崗位的順利過渡。
以下是本次峰會上,教育者們提出的關於英國遊戲行業如何與教育界更好合作的八項建議。
1.提供更多實習機會
現場的教育者們紛紛呼籲遊戲行業為大二、大三的本科生提供更多實習機會。
樸次茅斯大學教授Peter Howell說,那些參與實習的學生“往往能取得比之前更好的學業成績”。不僅如此,他發現那些實習一年的學生提升了軟技能(情商、溝通能力、社交禮儀等)和對社會的認識。倫敦大學金史密斯學院的講師Federico Fasce當即表示贊同。
伯明翰城市大學教授Carlo Harvey補充說道:“遊戲行業如今趕超了音樂、影視行業,應承擔起培育學生的責任。遊戲公司在這方面很為難,考慮到投資壓力和回報率,他們想要能夠立刻上崗創造效益的人。”
這的確是問題所在——至少從某種程度上是。並不是所有遊戲公司都有資本招納實習生,但教育者們提出了幾個解決方案。
“我們有很多閒置資源,”Harvey教授說,“在暑期,遊戲實驗室是空閒的,也許開發商們可以安排幾個員工在實驗室組建一個迷你工作室。”
Howell教授補充說道:“也許企業可以拓寬實習日期。當前實習期是從9月到次年6/7月。但我們有很多學生可以進行更短期的實習,3個月,1個月,甚至1周的見習……這些都有助於學生了解實際工作。”
2.組織更多的限時遊戲開發活動(game jams)和招聘會
Federico Fasce讚賞了Media Molecule工作室組織的限時遊戲開發活動。他說這種活動促進了團隊的形成並鼓勵學生們進行合作。教育者們還呼籲遊戲開發者們參加招聘會,做演講並和學生一對一交流。
從遊戲公司的角度來看,game jams是他們在招聘畢業生時很看重的一條經歷。
3.遊戲從業者到高校做宣講——甚至參與教學
許多遊戲從業者都到高校宣講過。教育者們在會上表示,他們歡迎任何遊戲從業者——上至公司主管,下至實習6個月的畢業生到學校做演講:“如果你一年能抽出15、20分鐘到當地的高校做演講,這會對學生們產生很大的影響。給他們一些指導。哪怕Top10%的學生也需要一些指導。”
阿伯泰大學教授Ruth Falconer進一步說道,建立遊戲行業與學術界聯絡的最佳方式就是聘請行業人才進入高校參與教學工作。
4.降低職業入門門檻
遊戲行業的入門門檻是人們在會上指出並討論的重點問題。
招聘者們不斷強調簡歷的豐富性,甚至比學習成績還重要。然而,教育者們認為這種要求對於那些家庭條件優越的學生來說沒有問題,但對於那些除學業外還要兼顧家庭和工作的學生來說是一個巨大負擔。
教育者們希望招聘部門多多考慮學生們面臨的挑戰。對此,招聘者們的回答是,如果學生在學業成績和豐富經歷之間進行抉擇,他們建議學生們選擇後者。
5.考慮學徒制
學徒制(Apprenticeships)對遊戲行業來說是個相對新鮮的概念,但它的作用是巨大的,“下一代”技術學院(NextGen Skills Academy)的Marcia Deakin認為。她說學徒制的週期非常短,最短18個月即可結束。
Framestore(英國著名特效製作公司)的Amy Smith說,學徒制的競爭力自然比不上全日制,但它提供了一個通過招聘渠道進入公司工作的機會。她說盡管企業需要承擔管理培訓工作,這可能會對公司運營造成一些影響——但在優秀導師的指引下,學徒們將快速適應手頭的工作。
6.參與學術研究
伯恩茅斯大學教授Charlie Hargood強烈呼籲遊戲行業參與高校學術研究。
“這也是教育過程的一部分,”他說,“那些博士後學生未來將成為遊戲領域的專家。”
他希望行業人士協助指導學術研究,探討行業面臨的普遍問題,這樣才能促進學術研究“走出高校,走進行業”,推動產學研一體化。
這一討論隨後延伸至了人才多樣化,話題小組成員談論了高校研究將如何幫助他們克服遊戲公司招聘問題。
最後,倫敦傳媒學院教授Chris Lowthorpe說道:“我們必須努力建立有意義的合作,推動英國遊戲行業未來的發展。我們必須通過教育傳遞價值。共同努力,互相學習。發展學生的心智,提高學生的技能,為遊戲行業輸送有價值的人才和研究成果。
7.為未來教育指明方向
斯泰福廈大學的遊戲設計學高階講師Nia Wearn觀察到當今遊戲行業的很多工作——特別是VR、電競等新興領域的工作——在5年、10年前是不存在的。遊戲行業變化萬千,她說,這為學生培養工作帶來了挑戰。這也是為什麼加強與行業的合作是如此關鍵。
8.儘早挖掘和培養人才
教授Peter Howell注意到,比起別的行業,遊戲行業在爭奪和培養高校人才方面積極性不足。確實,小組內很多教育者都發現——從金融到國防——這些行業總是儘早挖掘有潛力的學生,並提供獎學金或助學金培養他們。
“遊戲行業完全可以採取同樣的做法,”Howell教授說。“費用可能有些高,但最終培養出高質量畢業生將抵消你的成本。”
原作者:Christopher Dring
譯者:Vivian Xue
來源:遊戲邦編譯
原地址:https://www.gamesindustry.biz/articles/2019-04-18-eight-ways-the-uk-games-industry-can-work-better-with-education
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