數字化改變了什麼？WeLink在實踐中給出答案

在這個世界上，唯一保持不變的，就是 變化本身 。

 

隨著數字化時代的到來，我們會發現，工作方式正在悄然改變：

 

只要開啟手機眨眼的功夫就完成了考勤打卡，辦公室指紋機前門庭若市的畫面轟然消失，僅需線上上就能走完審批流程，再也不用拿著檔案辦公時間來回跑...

 

同時，也在發現，人與人之間的距離，在不斷地縮短：

 

只要接入視訊會議，相隔兩岸的人也能面對面的洽談，只要在通訊錄搜尋名字，無論想找的人身處何方，對方的資料也能清晰的展示在眼前...

 

作為源自華為數字化辦公實踐的智慧工作平臺， 華為雲WeLink 一直從業務場景出發，不停地研發能為各類組織帶來 「變化」 的數字化功能。

 

那麼，這些 數字化功能，到底改變了什麼？ WeLink在實踐中給出了答案：

 

1 、 改變了國藥質檢員的實驗方式

讓藥物製作更放心實驗結果更精準

 

“自從公司用上WeLink後，我才發現，實驗儀器可以解決實驗問題，但 只有WeLink才可以解決工作問題 ”，任職於國藥集團武漢血液製品有限公司的質量控制室檢驗人員這樣說道。

 

在生物製藥領域，實驗結果出現偏差是不可避免的事情，如何快速分析和處理實驗偏差，把實驗結果控制在科學允許範圍之內，成為了製藥流程中的重中之重。

 

然而在傳統的實驗室環境中，當實驗出現偏差時，只能透過逐層上報，等待相關同事和領導到達會議室才能進行實驗偏差的分析，這期間便浪費了大量的時間。

 

而現在，檢驗人員能夠利用WeLink提前與同事和領導進行溝通，即使他們不在座位上，也能透過對方資料顯示的手機號碼進行聯絡，大大提高了溝通效率，縮短了實驗所需的時間。

 

 

 

不僅如此，公司如今還把各類文章、專業領域的最新研究成果、重要通知整合在WeLink公眾號平臺上，即使在封閉的實驗室工作環境中，檢驗人員也能第一時間掌握前沿的科學資訊，增加自己的知識儲備。

 

實驗偏差分析的流程效率與實驗人員的專業素養的提高，讓結果更精準，製藥更安全。

 

2 、 改變了教育局資料收集方式

為2511名班主任減輕負擔

 

“僅用了一張表單，我解放了 2511名班主任 的工作量 ”，任職於南寧市良慶區教育局多年的王老師自豪的說。

 

自從良慶區教育局引入WeLink以來，王老師就一直研究WeLink可以解決哪些當前棘手的工作場景。

 

後來她發現，使用WeLink群組可以輕鬆解決重要通知下達不清晰、溝通效率低下的問題，而且WeLink上面的蒲公英表單功能可以讓班主任們徹底擺脫資料收集的煩：

 

良慶區內共有 210所學校 ，班主任數量為 2511名 ，而教育局經常需要學校和學生家長反饋的資料，在過往都是透過線上表格或發郵件的方式，逐級填寫。

 

這種方式不僅效率不高，而且一旦表格中的資料需要改動，又要從下到上進行重新彙總，導致完成一次資料收集的時間就需要一週，讓班主任們頻頻喊苦。

 

在王老師瞭解蒲公英表單的用法後，便開始利用它作為大規模資料徵集的工具使用，現在班主任們僅需把建立好的表單連結轉發給相關人員填寫，資料便能一鍵彙總到教育局後臺， 時間僅需半天 。

 

 

 

這一動作讓各校老師能從繁瑣的資料收集工作中釋放自己的精力，以更好的狀態為學生們帶來更優質的教學。

 

3 、 改變了鄉村教師培養方式

給山裡學生帶來教育之光

 

在遠離城鎮的偏遠鄉村裡，許多學生的願望便是透過知識的力量衝出山谷，領略外面世界的精彩。

 

可是，落後的基礎設施、與城鎮相差甚大的教育資源、不足的經費，讓這些留守在鄉村的學生無法獲取優質的教育。

 

WeLink為了能夠幫助這些孩子實現願望，讓偏遠的山區也能照進優質教育的光，在 2020年9月加入了青椒計劃 ，透過直播和線上會議等技術為 全國12835位鄉村教師 提供服務。

 

包括協助講師直播、作業批改、社群答疑、課程總結等工作，助力鄉村教師完成為期一年的系統性培訓，讓鄉村教師實現 “ 下得去、留得住、教得好 ”的目標。

 

 

 

目前，青椒計劃已經覆蓋 全國23個省，427個區縣，近10萬名鄉村教師、近百萬鄉村學生 從中直接或間接受益。

 

培養起優質的鄉村教師，才能將更優質的教育帶給鄉村學生們。

 

綜合上述，WeLink所探尋的數字化之路，可以從一個很小的點開始：

 

可能是一份文件、一份表單、一次考勤和稽核制度的改變，但這些微小的點，卻像火苗一樣聚集在一起，為千行百業帶來溫度。

 

一直以來，WeLink不僅想讓流程變得更快，人與人之間的連線變得更緊密，而且想提升大家在各場景下的幸福感，感受 數字化時代帶來的溫暖 。

 

未來，相信數字化的變化會覆蓋的更廣更闊，而華為雲WeLink一直與你同行。