現在，全球超過十億人將英語作為第一或第二語言，還有數億人將英語作為第三或第四語言。對年輕的畢業生、科學家和研究人員，以及國際遊客來說，較好的英語水平可以拓寬視野，降低障礙，並加快資訊交流。EF英語水平指數分析了2019年220萬成年人參加英語考試的結果。
調查發現
英語水平正在提高
在世界範圍內，26個國家的得分顯著提高，只有7個國家的得分下降。
英語與創新齊頭並進
英語是國際合作的主要語言。講英語的團隊能夠吸引更多不同的人才，並能從世界各地獲得想法。他們也更有可能在自己的組織內進行國際合作。
英語水平較高的國家更加公平和開放
英語作為國際聯絡的一種媒介，與平等和與外界接觸的程度都具有良好的關聯。
科技傳播英語
英語熟練程度與技術採用程度之間存在著一致的關聯。使用英語也可以加快許多人的學習過程。
二十多歲的成年人英語最好
26至30歲的成年人英語能力最強。這反映了英語教學在世界範圍內大學教育中日益重要的地位。但是，21至25歲的成年人英語水平平均得分第二低。
經理英語最好
在全球範圍內，管理人員的英語水平得分與主管和員工之間存在差距。與初級員工相比，經理們與海外同事和客戶的互動更為頻繁，因此他們會更多地練習英語。
非英語使用者集中於特定工作職能
當然，並不是每個工作都需要英語。但是大多數人不會在40或50年的職業生涯中停留在一份工作上，英語水平對於適應能力至關重要。說英語和不說英語的人之間的差距只會越來越大，從而使公司的靈活性降低，個人的流動性降低。
性別差距縮小
兩年前，女性的英語平均水平高於男性。目前，差距已大大縮小。在亞洲，以及在拉丁美洲和歐洲，男性首次與女性並列。
歐洲英語能力兩極分化
在過去三年，法國的得分有所提高，但是西班牙和義大利仍然落後於歐盟其他國家。
亞洲英語水平下降
與去年相比，亞洲的英語水平略有下降。在過去的十年，中國的英語水平不斷進步。
拉丁美洲正在扭轉
今年在拉丁美洲接受調查的19個國家中有12個的英語水平有所提高，主要是由於拉丁美洲國家在教師培訓上投入了大量資金。
非洲國家差距大
與往年一樣，少數非洲國家表現良好，而其他非洲國家英語水平則表現不佳，高低水平國家之間的差距很大。
中東正在改善
中東的英語水平仍然是世界上最低的，但與去年相比，該地區的平均水平顯著提高。
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