1.回顧你過去將近3年的學習經歷
當初你報考的時候，是真正喜歡計算機這個專業嗎？
你現在後悔選擇了這個專業嗎？
你認為你現在最喜歡的領域是什麼（可以是計算機的也可以是其它領域）？
不是；不後悔；自然科學，地理科學
- 總結你現在已經掌握的知識
你都具備了那些專業知識和能力？
你認為你已經為成為一個合格的計算機軟體工程是做好準備了嗎？在專業技術、個人能力以及其它方面你還有那些欠缺？
c語言，作業系統，演算法等基本程式設計能力。
沒，對於知識的掌握浮於表面，很多內容和知識並不瞭解，對於設計任務並沒有好的思路和能力去完成，需要求助於老師和同學
3.暢想未來
對照材料中前人的經歷，你還準備從事計算機這個行業嗎？
你認為與其它專業的同學相比，你的優勢都有哪些？
對已經不遠的將來，你的職涯規劃是什麼？
準備
學習的科目較多，對於各方各面知識都有一定的瞭解
在剩餘的時間裡，提升自己學習能力和技能素養，爭取在畢業前透過英語六級，完成學業後尋找工作，從最基礎的程式設計師做起。