| 這個作業屬於哪個課程 | 班級連結 |
|---|---|
| 這個作業要求在哪裡 | 作業要求連結 |
| 這個作業的目標 | 團隊組建、確認分工以及展示 |
| github連結 | 連結 |
隊名：銅鑼灣程式碼王
隊員
| 姓名 | 學號 | 風格 | 擅長 | 興趣 | 角色 |
|---|---|---|---|---|---|
| 王展銳（組長） | 3122004665 | 程式碼不跑我跑 | java | 我愛吃飯 | PM |
| 李卓榮 | 3122004440 | 程式碼和人總得跑一個 | java | 暫無 | 開發 |
| 吳健民 | 3122004667 | 你就說程式是不是能跑了 | java | 刷影片打遊戲 | 測試 |
| 達仁·江布林 | 3122004420 | 人可以不動，程式碼必須的動起來 | C++ | 運動 | 測試 |
| 林詩淇 | 3122004657 | 人不想動 | java | 玩原神 | 開發 |
團隊合照
團隊專案
專案名稱：EduSmart - 智慧教務系統
專案簡介：本專案旨在開發一套智慧化的教務管理系統，系統分為學生端和教師端。學生端提供安全的只讀許可權，供學生隨時查詢個人成績、課程資訊等關鍵資訊；教師端則提供高效便捷的教學管理功能，支援課程錄入、成績錄入及多維度的成績查詢分析，為教師的日常教學管理提供全面支援，助力教育資訊化的提升。
專案計劃
| 第 9 周 | 1.團隊組隊、團隊部落格 |
|---|---|
| 2.團隊介紹、成員展示、角色分配、選題確定 | |
| 3.制定團隊計劃安排，團隊貢獻分的規定 | |
| 第10周 | 1.需求規格說明書 |
| 2.原型設計，隊員估計任務難度並學習必要的技術 | |
| 3.編碼規範完成、平臺環境搭建完成、初步架構搭建 | |
| 第11周 | 1.原型改進（給目標使用者展現原型，並進一步理解需求） |
| 2.架構設計，WBS, 團隊成員估計各自任務所需時間 | |
| 3.測試計劃 | |
| 第12、13周 | 1. 團隊專案Alpha任務分配計劃 |
| 2. 連續7天的Alpha敏捷衝刺，7 篇 每日Scrum Meeting部落格+程式碼提交 | |
| 第14周 | 1.使用者反饋+測試計劃改進 |
| 2. 團隊Alpha階段個人總結 | |
| 3. 團隊專案Alpha部落格：釋出說明、測試報告、展示部落格、專案管理 | |
| 第15周 | 1. 團隊專案Alpha部落格：事後分析 |
團隊貢獻考量
| 部分 | 工作量 | 質量 | 團隊合作 | 創新 |
|---|---|---|---|---|
| 總分 | 8N | 6N | 4N | 2N |
| 描述 | 工作量是最重要和基礎的的參考標準 | 質量關乎一個系統的好壞 | 良好的團隊合作促進開發效率提升 | 創新有助於激發專案活力 |