反對中國留學生學習AI和量子技術,美國要幹啥?

AIBigbull2050發表於2020-05-02
2020-04-29 22:15:50
反對中國留學生學習AI和量子技術,美國要幹啥?

作者 | 蔣寶尚

編輯 | 賈偉

4月26日,曾率先散佈“新冠病毒人為洩露”陰謀論、叫囂就疫情向中國索賠的美國反華議員湯姆·科頓(Tom Cotton),宣稱應禁止中國留學生赴美學習理工科,理由是中國“試圖從美國偷走新冠病毒疫苗”。

比如,他建議中國留學生應該學習莎士比亞的著作和《聯邦黨人文集》,而不是量子計算與人工智慧。

反對中國留學生學習AI和量子技術,美國要幹啥?

此話一出,立即引起了國內熱烈討論,話題熱度迅速登上知乎熱榜,排名一度超過了情感話題#該怎樣與男朋友相處,才會讓他越來越愛你#。

整個討論觀點分為三個:1、中國留學生已經在學習相關學科,並且有了一定的席位;2、中國有學習美國的必要,兩者AI與量子技術還存在差距;3、美國議員不代表美國,科頓只是打嘴炮實際沒啥用。

知乎網友@曹小靈提到,在ICPC國際大學生程式設計競賽,耶魯代表隊的三位參賽人員實際上是三個中國留學生,而2018年的南加州大學代表隊實際上也是中國人。

雖然說,一些基本的創新是在facebook,google,CMU,UNC等等知名海外校企,這些研究機構確是對華人比較友好,吸引的一大批華人學者有的已經成為了頂級學者,例如歸國不久的賈揚清,不斷拿best paper的何凱明。

反對中國留學生學習AI和量子技術,美國要幹啥?

另外,保爾森研究所巨集觀政策智庫研究員曾經根據頂級AI年度會議上發表的論文對中美AI科研人員進行了研究,他發現在中國國籍的高階研究人員中,大多數(59%)隸屬於美國研究機構,33%隸屬於中國研究機構,約9%隸屬於加拿大、新加坡和日本等其他國家。

此外,將近60% 的中國國籍的高階研究人員在美國讀研究生,35%在中國讀研究生,而7%在其他國家(澳大利亞和英國)就讀。在畢業於美國院校的中國國籍的作者中,絕大多數(78%)目前在美國研究機構工作,僅有21%在中國研究機構工作。

所以,不管美國議員口號如何,中國研究人員已經在美國有了一定的數量和質量席位。

1 AI與量子,中美兩國還有差距

儘管中國人在AI領域持續發力,大有趕超之勢,但實際上真正國內的發展現狀其實沒有想象中的好,趨勢幾乎跟著國外走。

學界和業界比較普遍認可的現狀是,目前中國在應用層面的研究已經可以和美國掰手腕了,但是底層演算法,底層框架還是有很大的差距。

根據知乎網友@被洗腦的群眾,AI領域前十名其中九所美國的大學,教育類與美國還有很大的差距,對於量子力學,中國專精量子密碼學,所以,在十年內還是有到美國學習的必要性。

反對中國留學生學習AI和量子技術,美國要幹啥?

在2017年,騰訊研究院曾經對“中國與美國在人工智慧發展方面的真實差距有多大?”做了研究,僅就產業佈局來看,給出的觀點:是美國全產業佈局,而中國只在區域性有所突破。

美國AI產業佈局全面領先,在基礎層、技術層和應用層,尤其是在演算法、晶片和資料等產業核心領域,積累了強大的技術創新優勢,各層級企業數量全面領先中國。

基礎層(主要為處理器/晶片)企業數量來看,中國擁有14家,美國33家,中國僅為美國的42%。

技術層(自然語言處理/計算機視覺與影像/技術平臺),中國擁有273家,美國擁有586家,中國為美國的46%。

應用層(機器學習應用/智慧無人機/智慧機器人/自動駕駛輔助駕駛/語音識別),中國擁有304家,美國擁有488家,中國是美國62.3%。

另外,在量子領域,本源量子的張輝博士在“量子計算機的發展概況與應用前景”主題演講報告中曾經預估,雖然不是卡脖子困境,但是中美兩國至少有4~5年的技術差距。

所以從資料上看,取長補短,師夷長技以制夷非常有必要。

2 科頓只是打嘴炮

只是作為一個議員的科頓能夠代表美國麼?他提出這個口號是基於什麼樣的想法?

知乎網友@中型世界主義路燈提到:首先看到“美國議員說了xxx”,首先要意識到,他說這話是給美國人看的,他說這話的目的是為了拉支援率、搞輿論之類,而不是為了做什麼實際的工作(實際的工作不會只打打嘴炮而已)。

其次美國不是一個個體,而是一群人,這一群人還內部對立的,不用看到美國一個議員打了個嘴炮就嚷嚷著“美國怎麼怎麼樣”。這種偷換主體的手法是歐美媒體放黑屁時常用的手段,拿出中國一個人的問題直接說整個中國怎麼怎麼樣。

然後就事論事,這人是共和黨參議員,共和黨現在的主要任務就是放中國黑屁轉移內部矛盾,所以不用看待,要看的話可以看他們的首席代表川普,更有喜劇效果。

知乎網友@立黨提到:啥叫“美國如此反對”?“美國”這裡指的是誰?如果說是湯姆·科頓,說破天也就是個紅脖子州阿肯色的參議員,相當於X省一位人大代表——他說了啥,真的能代表美國嗎?

最後,他還做了一個形象的比喻:“X省某大V聲稱‘清華大學應該給亞非拉留學生講孔子孟子,反對他們學中國智慧電網技術’”——清華大學教什麼知識、招什麼人,輪得到你X省大V說得算?

3 科學研究從來都是開放促進步

那麼,美議員的口號能夠實現麼?換句話說他的那句口號現實麼?

展望人工智慧領域近幾年發展,進步如此之快,得益於開放的研究環境,以及核心技術的無私奉獻。在清華大學建校109週年上,張鈸院士曾提到:“科學技術發展的歷史表明,科學研究必須在開放的國際環境下面才能夠得到健康的發展,並造福於全人類”。

其實大家普遍認為人工智慧誕生於美國,雖然美國現在仍然處於全世界引領地位,但是這中間起主要作用的是全球科研機構的合力推動。

反對中國留學生學習AI和量子技術,美國要幹啥?

以谷歌的 Alpha Go 為例,它產生的過程中間,主要貢獻不只有美國。Alpha Go前身就是DeepMind,其中創始的三個人都不是美國人。

裡面用的各項技術,例如神經網路,或者說是卷積神經網路也有各個國家研究人員的身影。神經網路是1943年美國兩個人提出的,第一代神經網路是日本人提出來的,第二代神經網路是1998年法國人提出來的。

裡面用的主要演算法,梯度下降最早是 Cauchy 1847年提出,現代加速版是俄國數學家 Yurii 1983年提出來的,反向傳播演算法是1970年當時一個芬蘭碩士生提出來的。

蒙特卡洛樹搜尋是2006年法國人提出來的。強化學習Alpha Go裡主要用的演算法叫Q演算法,Q演算法是英國人提出來的。

整個圍棋程式是台灣一個團隊編制。另外,深度學習的三個圖靈獎獲得者都不是美國人。

綜上 Alpha Go 的貢獻者有九個到十個國家,有美國、英國、法國、紐西蘭、中國、俄國、日本、加拿大、芬蘭。這說明任何一個科學成就,都是全世界科技工作者共同努力的結果,特別是前人大量基礎研究的積累。

美國所有在人工智慧領域長期處於引領的地位,在於他利用了開放的國際環境,使原來一些不是出生在美國的科技工作者,通過去美國學習和交流,最後定居美國為美國服務。

所以,美議員的這個言論如果會成為現實,那麼將會是個兩敗俱傷的局面。



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