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白皮書以裝潢設計師為研究物件,從行業發展趨勢、裝潢設計師職業生存現狀及未來發展方向、設計師崗位需求模型等角度入手,描述裝潢服務者的職業發展圖景,以期為行業企業、高校及政府機構提供參考建議。
白皮書顯示,伴隨著裝潢行業萬億級規模的增長,保守估計,到2025年,我國室內設計師行業尚存在約60萬的人才缺口,裝潢設計師前景向好。專業、服務、誠信、高效、溝通及信任等成為設計師能力關鍵詞。
設計師專業能力不足成消費者最大痛點
目前,我國裝潢行業發展已經進入了“創新發展期”,裝潢服務也從“以房為本”向“以人為本”的消費主導轉變。因此,在行業規模化、標準化、數字化及作業人員職業化的趨勢下,行業對設計師的核心知識和技能也提出了新的要求。
白皮書顯示,裝潢設計師的價值體現在合理規劃空間、現場量房、出效果圖、重要裝修節點跟進以及空間整體搭配合理性建議等方面。在實際作業過程中,客戶最看中裝潢設計師“實踐應用能力”、“可持續學習與創新能力”與“溝通協調能力”。
儘管消費者對於裝潢設計師的專業能力要求很高,但設計師們最終實際呈現的設計水平卻存在部分不盡人意的現象。52.4%的受訪客群表示,在實際作業中,“設計師的技能有待提高,設計水平達不到客戶滿意”,這也成為了當下裝潢服務的最大痛點。此外,消費者也反饋在與設計師的溝通合作中存在溝通不暢、反饋不及時等諸多問題。
因此,擁有過硬的專業能力,能夠切實滿足裝潢需求是消費者對於裝潢設計師的核心要求。此外,針對理想中的設計師,超過七成的客戶也選擇了服務、誠信等標籤。整體來看,消費者眼中的裝潢設計師,既需要扮演好“專家”角色,能夠為客戶輸出成熟的解決方案,同時也要做好“服務者”,堅守誠信底線,保障服務質量。
超八成設計師看好自身職業發展前景
溝通能力成發展關鍵
作為一個強調實踐經驗的職業,隨著設計師經驗積累和資源的增加,收入會在入行三年後有比較顯著的增加,且職業發展穩定性增強。白皮書調研結果顯示,有5-10年工作經驗的室內設計師佔比近四成。此外,超過八成受訪者都普遍認同裝潢設計師這個職業,職業認同感處於較高水平。
然而成長背後也伴隨著高強度的工作量。據白皮書資料,65.2%的裝潢設計師每天工作時長在8到12小時,能夠實現8小時工作制的佔比僅為3成,超負荷工作已然成為了設計師們工作的常態。
不過,工作壓力並非職業發展的關鍵問題,“溝通成本太高”成為了設計師們認為工作中最大的挑戰。從與客戶及工程相關方的溝通再到商機獲取後的面訪洽談,如何透過對話挖掘客戶的需求,如何明確消費者在居住功能、預算等方面的痛點等均成為了裝潢設計師日常工作的重要工作模組。可見,學會溝通,已然是成為資深設計師必然要具備的職業素質。
除溝通能力外,經驗積累也十分重要。根據白皮書總結的裝潢設計師成長路徑,十年間他們要完成從基礎實操軟體的應用、出報價方案,到獨立應對全流程中的各類突發情況;到能夠給客戶提供綜合、專業的方案意見;再到能夠帶徒弟、管理團隊,並最終具備獨特的設計風格,向客戶輸出複雜、定製化的方案,才能變成一個兼顧獨特設計風格與成熟實戰能力的“首席設計師”。
不難看出,如今裝潢設計師角色正逐步從“繪圖師”向“諮詢顧問”轉變,裝潢設計師需要掌握從商機維護、方案設計到正式簽約、施工交付四大工作場景下16項工作任務的能力。這其中不僅有面訪洽談、挖掘需求、簽約等“與人打交道“的能力;也包含量房(預堪/排雷)、深化圖紙(繪製BIM)、開工交底(拆除/水電)等強操作專業能力;工作內容複雜多樣,專業知識與非專業的實戰經驗相互交織。
作為當下裝潢設計師最重要的培養機構,高校教育是從業者獲取知識的主要渠道,但目前主要側重理論傳授,在實踐上缺乏對應資源投入。據白皮書調研結果,目前高校開設的專業課程圍繞設計技能展開,但對於客戶使用場景的理解、溝通、銷售、協調,以及辦公流程軟體、微信運營的技能等,都是被需要但未在高等教育階段覆蓋的。
面對行業困境,裝潢行業也在積極參與建設。作為居住產業數字化服務平臺,貝殼為設計師的職業教育確立了“未來家產業學院”的規劃,將透過與高校共建產業學院,最佳化人才培養體系,助力學生在實踐中成長,最大限度縮小學校教育與企業用人的差距,讓年輕人能夠快速高效地解決能力提升的問題。
未來,貝殼也將繼續深耕裝潢業務,探索裝潢新模式下設計師的能力模型要求,為高校培養設計師人才提供可行性建議,為中國優秀室內設計師人才隊伍建設貢獻一份力量。
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