關於創業教育的案例分析

案例1
尹某，某學院2013屆畢業生，在家鄉成立了淮南市綠城水產養殖有限公司，接收流轉荒地100餘畝，經過兩年多的創業奮鬥，形成了水產養殖、綠化育苗、有機蔬菜套種為主體的生態農業產業經營格局。2014年他承包的近100畝土地實現產值達160多萬元，2015年初，他又引進淮南市水產站培育的2萬尾福瑞鯉，該魚種成活率高、產量大、肉質鮮嫩，在淮南市大規模養殖還屬首次，既擴大了經營範圍，提升了產業規模，也增加了收益增長點，他的創業之路越走越寬。他的創業精神、創業品質和創業事蹟，贏得了各方讚譽，也得到了當地政府部門的大力支援和充分肯定。2015年他被共青團安徽省委員會評為安徽省淮南市田家庵區舜耕鎮“鄉村好青年”和“社會主義核心價值觀代言人”。
請分析該案例中的尹同學為什麼能夠創業成功？
答：（1）創業機會識別，是創業的首要條件
有人說創業難是因為無法找到合適的創業方向，可事實並非如此。尹同學大學畢業後，直接投身於家鄉綠城水產養殖行業，試問如今還有幾個大學生畢業後還會回到家鄉創業的？尹同學就抓住了回家鄉的創業機會，接收流轉荒地100餘畝，2年後，形成了水產養殖、綠化育苗、有機蔬菜套種為主體的生態農業產業經營格局，可見，機遇到處都有，並不是說時代在發展，科技在進步就會使得機遇越變越少，相反我認為機遇會隨之越來越多。
（2）敢於探索，不怕失敗
2015年初，尹同學又引進淮南市水產站培育的2萬尾福瑞鯉，該魚種成活率高、產量大、肉質鮮嫩，在淮南市大規模養殖還屬首次，明知道是首次，但是他還是做了，最後既擴大了經營範圍，提升了產業規模，也增加了收益增長點，他的創業之路越走越寬。
（3）有吃苦耐勞的精神
尹同學剛畢業就回家鄉創業，水產養殖是一個很需要吃苦的行業，因為每天都要關注水產養殖的具體體況，尹同學一做就是兩年多，足以看出尹同學具有吃苦耐勞的精神。

案例2
一提到王興，很多人腦海裡邊第一想到的一個詞彙即是連環創業者，由於他是校內網，飯否網，美團網這三個我國大名鼎鼎的網站的聯合創始人，除此之外，他還有另外一層身份，大學生創業者，在結業以後，沒有豐富的職業閱歷就開創業的人。他是一名人們口中的天才少年，高中沒有參與高考就被保送到我國名牌學府——清華大學，結業後拿到全額獎學金去了美國特拉華大學師從第一位取得MIT核算機科學博士學位的內地學者高光榮，隨後回國創業，在前一兩次不算成功的創業專案以後，王興創立了我國版facebook校內網，並很快風行於大校園園圈當中。校內網於2006年10月被千橡以200萬美元收買。2007年5月12日，王興興辦飯否。這也是我國第一個類twitter專案飯否網，但就在飯否開展勢頭一片叫好之際被封閉，讓王興遭到波折。以後王興於2010年3月上線新專案美團網，並在千團大戰當中脫穎而出，穩居職業前三，並先後取得紅杉和阿里的兩輪數千萬美金的融資，這個連環創業的工作正逐步走上正軌。近年五月份，美團單月流水現已打破10億人民幣。當今社會有著許多像王興這樣的人才，請分析為什麼他能創業成功？
答：（1）有快速學習的能力，能迅速轉化為實踐。
王興沒有參加高考就被保送到清華大學，回國創業模仿美國創業者的創業模式創立了校內網和飯否網，並很快風靡一時。
（2）不怕失敗，敢於創新
雖然他創業的兩個專案校內網和飯否網失敗了，但是他並沒有自暴自棄，反而越創越勇，於2010年3月上線新專案美團網，並在千團大戰當中脫穎而出，穩居職業前三，並先後取得紅杉和阿里的兩輪數千萬美金的融資，這個連環創業的工作正逐步走上正軌。
（3）有寬闊的格局和更高的眼界
在他創業初期，為什麼他不選擇在美國創業，而是回到中國創業，是因為他有寬闊的格局和更高的眼界，在美國創業，會受到很多網際網路企業的排擠和打壓，而在那時的國內，國內網際網路浪潮剛剛起步，比較容易創業成功。

案例3
楊明平是一位80後“高校系”創業者，2012年《福布斯》刊登的“中國30位30歲以下創業者”名單上，他位列其中。用他的話說，就是喜歡“折騰”，他開過火鍋店、從事過金融業、在中小學教育行業開啟顛覆模式、又在手機網際網路開挖藝術品市場，他成立無屆網路科技有限公司，希望科技能夠到達所有的地方……　　
　　“折騰到精”——做細分市場第一
　　如果說開火鍋店是誤打誤撞，那麼創辦超級課堂則是楊明平團隊深思熟慮的結果。這也是他從傳統線下走向線上，進入科技領域的一大轉折。楊明平利用火鍋店得到的第一桶金以及同伴從美國寄來的打工賺的錢作為啟動資金。
　　“我們一直以來的想法就是用超級課堂的大片式教育去代替老師的ppt。”楊明平滿滿的自豪感，“不論是導演、文案、後期製作、視覺、動畫、合成、音效，還是教研團隊，我們的陣容都很強大，當時也雄心勃勃。為的就是要保護學生的好奇心與求知慾。”超級課堂的目標是將線上教育規模化，通過兩個途徑來實現，一個是網際網路，一個是走內容。在一年的時間裡，超級課堂就有了一萬多個付費使用者，銷售收入達兩三千萬，2015年銷售收入預計達四五千萬。
　　如今他專注於移動教育的應用產品開發和運營，旗下有二大產品線，而他的夢想是帶領團隊打造一個真正的百億美金的公司，給現行的教育帶來質的變革。無論投資和創業都希望能在該領域裡面做到創新，做到細分市場的第一名。　　
請分析在當今這種競爭激烈的時代裡，楊明平是如何發揮自身的優勢從而成為一位成功的創業者的？
答：（1）嘗試過各種各樣的行業，但都以做細分市場第一為目標。
楊明平創業初期嘗試過各種各樣的行業，但是他總是喜歡把一個行業做細，做到分市場第一，他的這個特質為他之後創辦超級課堂的成功打下了堅實的基礎。
（2）有團隊合作和創新意識
在如今國內傳統的教育方式中，楊明平團隊提出用超級大片的形式去代替老師的ppt，利用網際網路模式將線上教育規模化，團隊陣容強大，概念和設計引領國內的潮流。
（3）有寬闊的格局和更高的眼界
做完超級課堂創業的他，又將目標專注於移動教育的應用產品開發和運營，他的夢想是帶領團隊打造一個真正的百億美金的公司，給現行的教育帶來質的變革。