【立項建議書】蘇科大校園app立項建議書

SunAlwaysOnline發表於2018-07-16
APP

一、產品介紹

1.1 產品定義

（1）本產品是蘇科大教務系統在手機上實現的一個安卓平臺的APP。

（2）主要用於學生快捷查詢本校資訊。

 

 

1.2 產品開發背景

（1）內因

①　開發週期屬於短期，計劃耗時2個月。

②　未來開發成功後，計劃開發iOS版本，將集合更多的功能，如外賣、快遞代拿，二手交易、失物查詢等社交功能。

③　開發方團隊都是在校大學生，技術實力深，學習能力強。最重要的是，對本校有很深刻的瞭解和認識，能夠做出讓使用者（本校大學生）滿意的產品來。

 

（2）外因

①　網頁版的教務系統在使用中存在諸多不便，在手機上登陸時，介面並沒有適配手機，需要一直不斷的進行放大操作，操作起來麻煩。所以，我們為學生打造一款適配手機的教務系統，能夠解決網頁版帶來的不便。

②　我們的安卓技術已經能夠應對這樣的需求。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.3 產品功能和特色

（1）功能列表

 

教

務

系

統

子

功

能

1、學生各個學習階段的成績

2、課外學分

3、一卡通消費記錄

4、圖書館

5、個人志願者時間

6、辦公電話

7、學校年曆

8、校區總課表

9、對外考試

10、奧藍系統

11、學校概況

 

 

新

聞

公

告

瀏

覽

功

能

1、學校官網的輪播圖

2、蘇科要聞

3、通知公告

4、學術動態

5、校園快訊

6、教務處公告線上

7、教務動態

8、教務處發文一覽

9、各個校區公選課簡介

 

 

 

 

 

文

檔

下

載

1、百度文庫下載功能

2、教務處文件下載

3、通知公告裡的附的文件

4、某一個公選課詳細簡介文件

 

 

 

社

交

頻

道

1、歷史頻道

2、奇聞頻道

3、常識頻道

4、文學頻道

5、教育頻道

6、校園頻道

7、實踐頻道

8、社團頻道

9、名字頻道

10、情感頻道

11、健康頻道

12、最新頻道

 

 

 

 

（2）產品特色

①　查詢個人資訊將十分方便

②　蘇科詞條功能，類似於百度貼吧功能，不過是針對於蘇科大的一個具體實現，在這裡面能夠看到很多關於蘇科環境、教師、課程、宿舍情況等的評價。

③　選課功能，以及公選課的自動檢測選課功能，一旦來不及選課，開啟此功能，就能實時檢測目標公選課的退選情況。

 

（3）產品範圍

①　適用於本校（包括石湖與江楓，不包括天平）大學生，不適用於外校學生。

②　不在詞條或通知內釋出任何關於非法的詞彙。

 

 

二、市場概述

2.1使用者需求描述

（1）使用者群體特徵

①　均為本校大學生，並且是擁有安卓手機的一部分人。

 

（2）功能性需求

①　查詢成績、學分等，瀏覽新聞、公告等，下載百度文件、教務處文件等。

 

（3）非功能性需求

①　app易於使用，不需介紹步驟就可以使用。

②　傳遞的賬號密碼採用對稱加密演算法，安全可靠。

③　擴充套件性強，易於維護，維護成本低。

 

（4）對使用者的好處

①　方便使用者快速進行查詢資訊

②　不必為在手機上執行PC端網頁而進行多餘的放大縮小的操作了。

 

 

 

2.2市場規模與發展趨勢

（1）本產品的市場發展階段

①　本產品依然處在開發過程中

 

（2）與同類產品的對比分析

與官方未釋出的蘇科掌上app進行對比

 

①　功能上，官方的app功能較少，沒立項建議中app的多。

②　價格上，由於官網的app是由第三方外包公司開發的，因此相對於學生自主開發而言，價格偏高。

③　平臺上，官網的app擁有Android和iOS兩個平臺，在這一點上，相對於我們只有一個平臺就具有比較大的優勢。但是我們將在未來考慮iOS平臺。

 

三、產品發展目標

3.1 短期目標

（1）完善功能，根據使用者反饋的建議，修改應用內出現的不足，及時更新出新版本，保證一個比較大的使用者流量。

 

3.2 長期目標

（1）開發iOS平臺的應用，並且將擴充套件其他功能，比如一些社交功能等。

 

四、產品技術方案

4.1 產品關鍵技術

（1）Android方面

①　列表展示功能（ListView或RecyclerView）

②　複雜介面，多層巢狀

 

（2）網路或前端方面

①　網路抓包技術

②　前端頁面分析技術

 

 

 

 

 

 

 

五、Make-or-Buy分析

1、整體專案不難，並且不需要採購物品，不需要進行外包開發，全部自主開發。因此當遇到技術瓶頸時，出現的風險比較大。

 

六、專案開發計劃

6.1 專案團隊建設

角色

知識技能要求

人數

專案經理

具備一定的專案領導能力

1人

程式設計師

較高的變成能力，熟悉安卓程式設計、網路程式設計。

3人

測試員

具備測試方案制定的能力。

2人

營銷人員

瞭解市場營銷策略。

2人

 

 

 

6.2 成本估計

成本類別

金額

備註

人力資源

3000元

基本工資

軟體硬體資源

100元/月

伺服器執行價格

維護成本

500元/年

日常維護

 

 

 

6.3 進度表

日期範圍

完成的功能

第1天~第3天

基本開發環境的搭建

第4天~第14天

完成主頁介面，包括一卡通、成績、學分、志願者時間、辦公電話、蘇科資訊。

第15天~第30天

完成教務介面，包括選課通知、公告線上、教務動態、文件下載、發文一覽、學校年曆、課表查詢、對外考試、公選課簡介。

第31天~第38天

完成知識交流介面，包括12知識頻道的開發，包括最新、歷史、奇聞、常識、文字、教育、校園、實踐、社團、名字、情感、健康頻道。

第39天~第49天

完成個人設定介面，包括頭像、我的訊息、賬號繫結、賬號設定、關於我們、反饋建議、版本更新、分享。

第50天~第55天

完成以上功能的測試。

第56天~第60天

編寫技術使用文件，準備釋出到各應用商店。

 

 

 

七、市場營銷計劃

 

7.1 產品盈利模式

（1）在使用人數多了之後，投放一定的廣告作為主要收入來源。比如駕校廣告、英語四六級輔導班、各種商鋪的促銷廣告等。

 

7.2 促銷和滲透方式

 （1）利用學校自媒體進行宣傳

 （2）在本校的貼吧上進行宣傳

 （3）有應用官網，使用者可以選擇到官網下載應用。

7.3 銷售方式和渠道

  （1）直銷。直接蘇科群裡進行釋出，推薦使用此產品。

  （2）聯盟。與其他的蘇科自媒體或者應用開發人員進行合作，實現優勢互補，能夠爭取更多的客戶。

 

八、專案可行性分析

8.1 技術可行性分析

  （1）由於此應用不涉及高深的技術，因此在給定的兩個月時間內，能夠完成軟體上的所有功能。

  （2）專案使用第三方雲服務，能夠承載比較大的併發訪問，並且賬號密碼採用對稱加密演算法，在可靠性以及效能上都能有一個不錯的效果。

 

8.2 經濟可行性分析

  （1）專案開發人員均為在校大學生，第6節的成本估計中的資金完全可行。

 

8.3 政策、法律可行性分析

  （1）由於做的是關於學校的專案，學校應該會在一定政策上支援我們的開發。

 

九、總結

   此款App將顯著簡化查成績、學分、公選課、一卡通的繁瑣操作，具有方便、快捷的特點。其特色功能，比如蘇科詞條、自動檢測選課又是學生們比較渴望的功能。並且能夠實時瀏覽本校的新聞、通知公告、學術動態等，又能在知識頻道中學習很多有用的知識，多達12種不同的頻道，對拓寬大學生的眼界和知識範圍都有著比較大的意義。                                         

 

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