【立項建議書】蘇科大校園app立項建議書
掌上蘇科App
項
目
建
議
書
2018年3月18日
目錄
一、產品介紹
1.1 產品定義
(1)本產品是蘇科大教務系統在手機上實現的一個安卓平臺的APP。
(2)主要用於學生快捷查詢本校資訊。
1.2 產品開發背景
(1)內因
① 開發週期屬於短期,計劃耗時2個月。
② 未來開發成功後,計劃開發iOS版本,將集合更多的功能,如外賣、快遞代拿,二手交易、失物查詢等社交功能。
③ 開發方團隊都是在校大學生,技術實力深,學習能力強。最重要的是,對本校有很深刻的瞭解和認識,能夠做出讓使用者(本校大學生)滿意的產品來。
(2)外因
① 網頁版的教務系統在使用中存在諸多不便,在手機上登陸時,介面並沒有適配手機,需要一直不斷的進行放大操作,操作起來麻煩。所以,我們為學生打造一款適配手機的教務系統,能夠解決網頁版帶來的不便。
② 我們的安卓技術已經能夠應對這樣的需求。
1.3 產品功能和特色
(1)功能列表
教 務 系 統 子 功 能 | 1、學生各個學習階段的成績 |
2、課外學分 | |
3、一卡通消費記錄 | |
4、圖書館 | |
5、個人志願者時間 | |
6、辦公電話 | |
7、學校年曆 | |
8、校區總課表 | |
9、對外考試 | |
10、奧藍系統 | |
11、學校概況 | |
|
新 聞 公 告 瀏 覽 功 能 | 1、學校官網的輪播圖 |
2、蘇科要聞 | |
3、通知公告 | |
4、學術動態 | |
5、校園快訊 | |
6、教務處公告線上 | |
7、教務動態 | |
8、教務處發文一覽 | |
9、各個校區公選課簡介 | |
|
文 檔 下 載 | 1、百度文庫下載功能 |
2、教務處文件下載 | |
3、通知公告裡的附的文件 | |
4、某一個公選課詳細簡介文件 | |
|
社 交 頻 道 | 1、歷史頻道 |
2、奇聞頻道 | |
3、常識頻道 | |
4、文學頻道 | |
5、教育頻道 | |
6、校園頻道 | |
7、實踐頻道 | |
8、社團頻道 | |
9、名字頻道 | |
10、情感頻道 | |
11、健康頻道 | |
12、最新頻道 |
(2)產品特色
① 查詢個人資訊將十分方便
② 蘇科詞條功能,類似於百度貼吧功能,不過是針對於蘇科大的一個具體實現,在這裡面能夠看到很多關於蘇科環境、教師、課程、宿舍情況等的評價。
③ 選課功能,以及公選課的自動檢測選課功能,一旦來不及選課,開啟此功能,就能實時檢測目標公選課的退選情況。
(3)產品範圍
① 適用於本校(包括石湖與江楓,不包括天平)大學生,不適用於外校學生。
② 不在詞條或通知內釋出任何關於非法的詞彙。
二、市場概述
2.1使用者需求描述
(1)使用者群體特徵
① 均為本校大學生,並且是擁有安卓手機的一部分人。
(2)功能性需求
① 查詢成績、學分等,瀏覽新聞、公告等,下載百度文件、教務處文件等。
(3)非功能性需求
① app易於使用,不需介紹步驟就可以使用。
② 傳遞的賬號密碼採用對稱加密演算法,安全可靠。
③ 擴充套件性強,易於維護,維護成本低。
(4)對使用者的好處
① 方便使用者快速進行查詢資訊
② 不必為在手機上執行PC端網頁而進行多餘的放大縮小的操作了。
2.2市場規模與發展趨勢
(1)本產品的市場發展階段
① 本產品依然處在開發過程中
(2)與同類產品的對比分析
與官方未釋出的蘇科掌上app進行對比
① 功能上,官方的app功能較少,沒立項建議中app的多。
② 價格上,由於官網的app是由第三方外包公司開發的,因此相對於學生自主開發而言,價格偏高。
③ 平臺上,官網的app擁有Android和iOS兩個平臺,在這一點上,相對於我們只有一個平臺就具有比較大的優勢。但是我們將在未來考慮iOS平臺。
三、產品發展目標
3.1 短期目標
(1)完善功能,根據使用者反饋的建議,修改應用內出現的不足,及時更新出新版本,保證一個比較大的使用者流量。
3.2 長期目標
(1)開發iOS平臺的應用,並且將擴充套件其他功能,比如一些社交功能等。
四、產品技術方案
4.1 產品關鍵技術
(1)Android方面
① 列表展示功能(ListView或RecyclerView)
② 複雜介面,多層巢狀
(2)網路或前端方面
① 網路抓包技術
② 前端頁面分析技術
五、Make-or-Buy分析
1、整體專案不難,並且不需要採購物品,不需要進行外包開發,全部自主開發。因此當遇到技術瓶頸時,出現的風險比較大。
六、專案開發計劃
6.1 專案團隊建設
角色 | 知識技能要求 | 人數 |
專案經理 | 具備一定的專案領導能力 | 1人 |
程式設計師 | 較高的變成能力,熟悉安卓程式設計、網路程式設計。 | 3人 |
測試員 | 具備測試方案制定的能力。 | 2人 |
營銷人員 | 瞭解市場營銷策略。 | 2人 |
6.2 成本估計
成本類別 | 金額 | 備註 |
人力資源 | 3000元 | 基本工資 |
軟體硬體資源 | 100元/月 | 伺服器執行價格 |
維護成本 | 500元/年 | 日常維護 |
6.3 進度表
日期範圍 | 完成的功能 |
第1天~第3天 | 基本開發環境的搭建 |
第4天~第14天 | 完成主頁介面,包括一卡通、成績、學分、志願者時間、辦公電話、蘇科資訊。 |
第15天~第30天 | 完成教務介面,包括選課通知、公告線上、教務動態、文件下載、發文一覽、學校年曆、課表查詢、對外考試、公選課簡介。 |
第31天~第38天 | 完成知識交流介面,包括12知識頻道的開發,包括最新、歷史、奇聞、常識、文字、教育、校園、實踐、社團、名字、情感、健康頻道。 |
第39天~第49天 | 完成個人設定介面,包括頭像、我的訊息、賬號繫結、賬號設定、關於我們、反饋建議、版本更新、分享。 |
第50天~第55天 | 完成以上功能的測試。 |
第56天~第60天 | 編寫技術使用文件,準備釋出到各應用商店。 |
七、市場營銷計劃
7.1 產品盈利模式
(1)在使用人數多了之後,投放一定的廣告作為主要收入來源。比如駕校廣告、英語四六級輔導班、各種商鋪的促銷廣告等。
7.2 促銷和滲透方式
(1)利用學校自媒體進行宣傳
(2)在本校的貼吧上進行宣傳
(3)有應用官網,使用者可以選擇到官網下載應用。
7.3 銷售方式和渠道
(1)直銷。直接蘇科群裡進行釋出,推薦使用此產品。
(2)聯盟。與其他的蘇科自媒體或者應用開發人員進行合作,實現優勢互補,能夠爭取更多的客戶。
八、專案可行性分析
8.1 技術可行性分析
(1)由於此應用不涉及高深的技術,因此在給定的兩個月時間內,能夠完成軟體上的所有功能。
(2)專案使用第三方雲服務,能夠承載比較大的併發訪問,並且賬號密碼採用對稱加密演算法,在可靠性以及效能上都能有一個不錯的效果。
8.2 經濟可行性分析
(1)專案開發人員均為在校大學生,第6節的成本估計中的資金完全可行。
8.3 政策、法律可行性分析
(1)由於做的是關於學校的專案,學校應該會在一定政策上支援我們的開發。
九、總結
此款App將顯著簡化查成績、學分、公選課、一卡通的繁瑣操作,具有方便、快捷的特點。其特色功能,比如蘇科詞條、自動檢測選課又是學生們比較渴望的功能。並且能夠實時瀏覽本校的新聞、通知公告、學術動態等,又能在知識頻道中學習很多有用的知識,多達12種不同的頻道,對拓寬大學生的眼界和知識範圍都有著比較大的意義。
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