教育系統原始碼必須迴歸本質,勿忘初心
在過去的幾年裡,線上教育好像以一種極其誇張的姿態進入到公眾的視野內。例如各種網路社交媒體的推廣,線下各種廣告資訊等,這些鋪天蓋地的廣告宣傳營銷顯然是被資本所掌握,營銷費高達動輒上億元,極個別的企業甚至不惜虧損來換取流量。各種網際網路巨頭迅速搶佔“高地”,在這種環境下中小型教育培訓機構的生存空間已經所剩無幾,還好監管部門的及時出現讓這一波“燒錢大戰”暫告一段落。為什麼資本進入教育市場是人人喊打的呢?眾所周知,教育的本質永遠是“教育”,而不是賺錢,資本顯然違背了這個道理,瘋狂的砸錢“攻城略地”壟斷教育市場結果將不堪設想,這一方面也在影響著教育系統原始碼市場。
在市場加強監管之後線上教育系統原始碼相關企業已經加速了行業的洗牌,迎來了一番新的浪潮,在新的浪潮之下必定會迎來新的競爭,但這次在嚴格的監管下肯定不會重現上次的“燒錢大戰”。小編調研市場後發現,監管的條例大多數核心理念一致,對線上教育長遠的發展肯定起著積極的作用,對使用者來講也是好事。
綜上所述,未來的教育系統原始碼市場和線上教育行業相關有了一個共同的目標,那就是做好教研教學和使用者服務,持續推出優質的教育產品,打造品牌優勢。不再像以前一樣無腦燒錢、推廣、獲客、變現,實際上的重心全放在了獲客上,教學質量卻參差不齊、使用者差評不斷,這樣才能保證行業的良性發展,所以小編呼籲廣大從業者應該將重心迴歸到教育的本質。
首先一個好的教育系統原始碼自然是線上教育立足的關鍵,然後再打造優質教研體系與專業的線上教育系統,二者相輔相成才能取得成功,需要經過不斷地打磨最佳化、技術革新,是一項漫長而又精細的工作,需要機構和開發團隊投入大量的人力、物力,這一過程也是企業自有的優勢積累和沉澱,有利於形成獨特的市場口碑,有利於提高核心競爭力。教育系統原始碼“打磨”好之後,在教學資訊化的背景下將直接影響每個使用者,一來可以提高教學水平,二來能提高教研效率,這才使得初心回到了教育的本質。
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