不要隨便給玩家獎勵！ 適得其反的獎勵是一種懲罰

在遊戲設計中有一條規則，不要隨隨便便給玩家獎勵。

這其實很奇怪，按理說，獎勵誰都喜歡，應該多多益善才是，多給獎勵，玩家就願意留在遊戲中，對於遊戲的留存是大有好處。

以前我也遵循，但是一直不是太明白其中的緣由。

直到讀到了一本書《獎勵的懲罰》。

原來獎勵不止是一種激勵，如果使用不當，就會變成懲罰。

得與失的懲罰

讓我聯想起之前公司的一個例子。

我們公司以前每年都有旅遊基金，由公司提供給員工一筆資金，用於旅遊，這是公司提供給員工的一項福利。

後來，因為公司調整，這項福利就取消了。

相當於原本屬於獎勵的東西，沒有了，甚至變成了懲罰。

員工的積極性就會降低。

就好像你平白無顧拿走了屬於我的東西。

如果在遊戲中，玩家沒有完成任務，卻意外得到獎勵，或者莫名其妙就獲得了獎賞。

他會欣然的接受？還是會對其它玩家炫耀？又或者對這件事情本身產生疑惑？

遊戲出BUG了？

當獎勵突然間沒有了，他覺得遊戲就是在懲罰自己。覺得遊戲是不公平的，遊戲設定有問題，可能因此而對遊戲感到失望，離開遊戲。

得與失的對比，就是一種獎勵的懲罰。

動機的懲罰

現在很多大人教育孩子，都喜歡使用獎勵。

只要按時完成作業，參加興趣班，做家務，就會得到獎勵。

短期來看，是有效的，孩子會為了獎勵，而認真去做作業，去上課。

這是利用外在的獎勵來刺激孩子的行為。

但是，如果孩子一旦陷入了獎勵刺激的模式之中，就會很容易將獎勵做為主要目的，而忽略了原先的興趣，對於知識的探究，對於愛好的培養，學習的自我激勵。

孩子的內在動機被外在動機所替代。

唯結果論，忽略了過程。

可以想像，孩子雖然完成了任務，卻無法從中得到真正的成長。

甚至因此對孩子造成傷害。

所以，大多的獎勵式教育，最終都以失敗而告終。

其實現在的很多遊戲也是類似的情況，打怪，做任務，過副本，進戰場，都是自動掛機，只為了最終的獎勵。完成忽略了遊戲的過程。

而遊戲的過程往往才是最重要的，才是遊戲的樂趣所在。

邊際效應的懲罰

即使你可以不斷獲得獎勵，但是還是逃不脫另一個懲罰，就是邊際效應的。

邊際效應其實很好理解，當你很餓的時候，吃第一個包子，覺得最頂事，可是吃第二個，第三個，慢慢的就覺得一般的。包子所能夠給你帶來的獎勵刺激就會減弱。

獎勵也是一樣，如果想維持獎勵帶來的持續刺激，必須不斷增強獎勵。

而這明顯是一條不歸路。

遊戲設計中也多會用到邊際效應。

線上時長，連續登入，等級獎勵等，都在不斷增加。以維持獎勵所帶來的持續刺激。

冒險的懲罰

在電子競技中，越是在決賽，比賽往往越不好看。

往往幾分鐘甚至十幾分鍾也不會出現一個人頭，大家都悶頭打錢，發育。

等到有十足把握，覺得勝算比較高時，才會選擇主動進攻。

這其實是沒辦法的，為了獎勵，為了獎盃。

誰都會選擇更穩妥的打法。

但是，賽事又不能沒有獎勵的存在。

這種情況，是遊戲本身要解決的問題，不能將問題歸於賽事的獎勵。

如何在遊戲機制上去做調整。

獎勵願意冒險的一方，能夠獲得更多的主動性，獲得更多的收益。

這樣，他們才有可能打出精彩的比賽。


可見，獎勵雖然是好東西，但是也不能濫用，要選擇時機，選擇情境。

否則，可能會適得其反！


作者：遊戲旅人
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