非營利機構“常識媒體”(Common Sense Media)釋出的一份最新調查報告顯示,70%的美國兒童對體驗“虛擬現實”(VR)非常或相當感興趣,而且絕大多數家長認為VR技術將有助於兒童教育,但他們同時認為這項技術也會帶來健康風險。
圖:VR技術會帶來健康風險
“常識媒體”在這份題為“虛擬現實101研究”的報告中,對當下日益流行的VR技術持謹慎樂觀態度,稱教育工作者和家長對VR技術的發展潛力感到興奮,但同時對其產生的“強大影響”感到擔憂。
這項抽樣調查在1.2萬名美國成年人中展開,其中包括超過3600名父母(至少有一個18歲以下的孩子)、470多名年齡在8歲到17歲之間、使用VR裝置的青少年。 調查顯示,儘管目前美國家庭的VR裝置使用率較低,約為五分之一,但65%的父母不打算為自己的孩子購買VR硬體;70%的美國兒童對體驗虛擬現實“非常或相當感興趣”。報告稱,儘管美國父母對此持懷疑態度,但孩子們的這種熱情有望推動虛擬現實技術市場的蓬勃發展。
利弊相連
“常識媒體”指出,VR的發展力量所在,以及該技術值得關注的關鍵,是在與其能“激發對VR的反應,類似於對實際體驗的反應。”從好的方面來說,青少年在參與VR體驗時,能夠與VR角色產生積極互動,而這些角色鼓勵人們產生共鳴,激發學習熱情。報告還指出,VR有助於孩子的止痛治療、興趣以及想象力的激發等等。
另一方面,目前還不清楚VR技術對“仍處發育階段的大腦和健康”有何影響,不過幾十年來,這一話題一直是圍繞VR與非VR遊戲爭論不休的話題。
不出所料的是,該報告研究人員建議青少年適度參與VR體驗,並將父母加強監督作為共同解決方案,尤其是對7歲以下的兒童,以及部分13歲以下的兒童。
作為該報告的合著者,史丹佛大學虛擬人類互動實驗室負責人傑裡米·拜倫森(Jeremy Bailenson)提出了具體建議,包括:限制孩子們在參與VR體驗20分鐘時間後,休息三分鐘;鼓勵他們坐著而不是站著;清理環境:在在他們使用VR裝置的房間裡,把動物和危險物品清除出去,以防發生意外事故。
這項調查的其他主要內容還包括:
VR遊戲:打遊戲是孩子們最常見的VR體驗活動,其中76%的人都玩過。相比之下,有38%的人使用VR觀看,33%的人進行環境探索,22%的人使用VR進行學習。
VR教育的規模將會很大:在擁有VR裝置的8-17歲孩子家長中,84%父母認為VR裝置對他們的孩子來說是有教育意義的,而在接受調查的所有家長當中,有62%認為VR裝置對孩子教育有益。
VR裝置普及仍然有限:在18歲以下的孩子中,21%擁有VR裝置,13%的人計劃在明年購買VR裝置。
不購買的VR裝置主要原因:56%的人說他們對使用VR不感興趣。
大多數父母擔心內容和社會問題:70%的父母擔心VR中涉及“性或暴力”內容,67%的人認為孩子在VR中花費“太多時間”,61%的人擔心孩子會與社會產生隔膜。
VR裝置使用頻率:在8-17歲的孩子中,有50%的父母稱自己的孩子在過去一週沒有使用過VR裝置;而在過去一週中,只有6%的父母稱自己的孩子每天都使用VR。
健康隱憂相當高:60%的父母說孩子在使用VR時,他們至少會擔心影響到孩子的健康。有8%到13%的父母稱,使用VR導致孩子出現了四個方面的健康問題:眼睛疲勞、頭暈、頭痛,或者撞到什麼東西。
自 鳳凰科技