積極普及自動化教學，劉克亮的風變科技獲多學員點贊

　　近幾年，隨著科學技術和資訊科技的快速發展，各行各業之間也在積極進行創新和改革，旨在滿足自身發展，打造企業在新時代市場中的競爭力。對此，風變科技的創始人劉克亮打造出了自動化教學模式，在結合時代需求的基礎上滿足了更多人的學習需求。並且經過不斷的創新研發，風變科技發現了線上教育在不同維度上的優勢。

　　對此，劉克亮介紹了線上教育在資料、分支、沉浸等方式中的優勢。首先是在資料上，線上教育可以精準收錄每個學生的學習行為資料。而線下老師只能根據一小部分人的狀態，來決定接下來要講的內容。其次是分支，在內容生產過程中，我們可以基於使用者的學習行為資料去構建分支，迭代教學內容。使用者在基於自身學習進度、學習訴求，選擇不同分支內容進行學習。這是傳統線下老師無法做到的，因為老師不可能在同一時空，同時講述兩個內容版本。最後是沉浸，使用者可以沉浸地在學習的過程中感受程式碼的作用，在風變程式設計的教學中，使用者可以一邊學習寫程式碼，一邊直觀感受程式碼的作用。線上教育可以把使用者的實踐、操作行為和教學行為融為一體，而線下課在這一方面是分離的。

　　對於自動化教學，風變科技創始人劉克亮表示，風變把自動化教育平臺進行開放之後，有更多的人開始用這樣的技術來進行自動化教學，比如企業CEO可以利用我們的教育技術去給新人做企業內訓或者去給客戶介紹自己的公司和產品。這意味著，自動化教學未來會有更廣闊的市場，為大眾帶來更多的便利和實惠。

　　如今，風變科技劉克亮依舊在帶領團隊不斷創新，期待未來風變能給我們帶來更多的驚喜。