五上數學第1單元情況反饋203班

数学周老师發表於2024-09-27

五上數學第1單元情況反饋203班
本週進行了數學第一單元的綜合練習,已經進行了講評。試卷已經下發,請學生帶回家改完錯誤,家長簽字。
簽字在試卷的左上角,簽字示範:家長閱,9月28日,或者再寫一些建議與意見都可以。
下面分析一下第一單元的情況:
第一單元是本冊最難的單元(小數除法)
下面是具體的資料:
39人練習,
85分及以上為優秀,優秀人數:7人,優秀率為18%,
70分到84分為B等,B等人數:20人,
60-69分為C等, C等人數:2人,
60分以下為不及格,不及格人數為:10人。
本班考試最高分:96分(陳錢蘢) ,最低分:35分

本次綜合練習表揚下面正確率在80%以上的同學:陳錢蘢 李光懿 魯珂蘩 庾佳妮 廖書萱 唐義博 鄭可馨 唐瑞軒 周浩正 鄧子暄 歐陽上宇 唐家蔚 趙椋歌 覃美玲 孫士涵 唐可瀞 黃熙諾 覃顏隆 劉騏暢(共20人)

今後周老師需要重點關注的有:李維哲 唐仕傑 周世騏 張詩園 秦彬桓 唐可芯 張楚楚 佘林鴻 李雨軒 朱佳維 龔鈺純 馬森權.

試卷已經下發,已經講評,家長簽字,下週一定要記得上交.
本次練習較好的方面:
1.第一題,選擇題 。
2.書寫有明顯進步,但是有少數同學塗改不規範扣1-3分。
3.有部分同學開始畫重點了,開啟學霸模式了。

本次綜合練習不足的方面:
1.學生讀題不仔細,不認真。
2.小數的計算商中間有0的錯誤較高,例如:第16題 第3小題,除數被除數變化規律不清楚,例如 第11題。
3.小數保留原數最大與最小是多少,學生反推不出,例如:第12題。
4.解決問題,第22題 18題不好,理解題意不佳。

給同學們與家長們的建議與做法:
1.家長們要肯定同學們的進步,要表揚,要鼓勵,要交流,和孩子們一切分析錯題,研究一下學霸們的試卷,找出自己改進的方法,相信孩子們努力一定會進步的。
2.端正態度,積極努力的學習,如果你不學習,再好的老師教也沒有進步的.家長要重點要積極配合老師,不能想我就教給老師,我就不管了.
3.上課要積極思考,積極參加練習,多得能幹星。積極思考老師提出的問題,不能搞小動作(特別是男生要改進),不能假聽課(部分女生不講話,也只是聽課,沒有思考周老師提出的問題,不跟著全對齊讀重要的歸納,不做老師出的練習題,到了講評時,直接抄答案,看是寫了但是實際什麼也沒有學到)家長們可以翻開孩子們的數學第1頁,那裡的數學成長記錄單,有周老師記錄孩子們每週上課表現情況的記錄,數學能幹星越多,說明越能幹!
4.同學背熟帶A的概念,有一些同學不會比大小,方法老師歸納了,但是學生不記方法,,自然就不會做,請家長們週末配合督促。
5.同學堅持每天獨立寫完作業,不能不會就問答案直接寫上去,看上去平時作業全對,但是實際自己思考得到的,等於沒有練習,還有主動改錯,少數同學不寫作業,老師講評作業他不寫,不改錯,那麼腦袋裡面就是錯誤的答案,考試自然也是錯誤的。
6.學習模仿老師的要求的解題格式與方法,不能自己隨心所欲,重點自己還不對.
7.試卷已經講評,學生改好錯誤,家長簽字。
8.學生自己準備一個錯題整理本,把錯題專門抄寫在筆記本上面,以供今後自己的複習與練習,自己根據錯題進行對應再練習。
9.適當增加一些計算練習,或者買計算的書,適當增加一些計算練習。
10.積極與老師交流分享孩子在家裡的學習作業情況,歡迎微信私信我。

下面是試卷示範:



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