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倍智人才研究院基於倍智資料庫中近36萬的2019- 2020年應屆生的測評資料，從生源篇、行業篇、培養篇、工具篇四個方面進行分析,為企業打造校園招聘人才造血機制提供參考。
關鍵發現
關鍵發現一：2019、2020年應屆生性格中責任感得分最高，排名第– –的驅動力因素是成長機會
總體來看，應屆生責任感比較強，喜歡與團隊合作，比較關注自己的需求，最看重企業能否提供成長機會。
關鍵發現二：不同學歷、不同型別學校的應屆生雖存在差異，但企業要根據需求招人，避免資質過剩
碩士應屆生在能力傾向.上總體表現較好，且認知能力得分最高;
海外/境外學校應屆生在能力傾向上總體表現較好，且認知能力得分較雙一流學校和普通學校應屆生高,但細分
學歷後，在本科學歷中，雙一流學校的應屆生在言語推理和數字推理上比海外/境外學校應屆生略勝一籌。
關鍵發現三：在校園招聘中，企業錄取的應屆生畫像與行業特質總體比較匹配
● 網際網路行業應屆生 感染力強，有同理心，管理業務和管理自我的能力更突出;
● 銀行業應屆生關注細節和數字，責任感較強，喜歡與人打交道,管理自我的能力比較突出;
● 房地產行業應屆生比較專注,傾向於維護己方利益，管理業務的能力比較突出;
● 零售行業應屆生比較靈活, 有感染力和同情心，管理業務的能力比較突出;
● 製造業應屆生雄心勃勃，有責任感，管理業務的能力比較突出;
電子通訊行業應屆生比較內向，但有專注力,具有同情心，管理業務的能力比較突出。
關鍵發現四：企業在校園招聘中非常關注應屆生的性格和潛能
● 校園招聘中，總體企業用得最多的測評工具前三位排序是大五職業性格測評、職業驅動力測評、職業認知能力測評;
● 而招聘 量大的企業用得最多的測評工具前三位排序為大五職業性格測評、職業認知能力測評、職業驅動力測評，“劣汰”的需求略大於“匹配”的需求。
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