一、德才兼備

1. 選用人才以“德、識”為主，以“才、學”為輔。

2. 選高層管理者要看其遠見卓識

3. 見識有大有小，有大識能辦大事

4. 德 = 道德品質+性格習慣+觀念

   八德：前四個字是性格習慣，後四個字是道德品質

   • 勤：勤勞，勤奮

   • 儉：節儉，儉樸

   • 剛：剛強，剛硬

   • 明：明白道理

   • 忠：忠心耿耿

   • 恕：寬恕，厚道

   • 謙：謙虛，謙卑

   • 渾：給人打交道要有模糊度，不要苛刻，不要太明察秋毫，要海納百川。人無完人，要多看到別人的優點，用別人的優點。

5. 才 = 識（思考，見解）+ 學（學歷、資歷）+ 才（辦事能力）

• 曾國藩的排序是：識 大於 學 大於 才

• 辦大事者，以識為主，以才為輔。大識：遠見卓識，小識：金點子、好主意。現實生活中遠見卓識的人很少，但是有好點子好主意的人還是容易找到，我們要善於找到並使用這樣的人才。

• 學問是用於支撐才能的，不然容易江郎才盡。

二、志趣識人

三、從小事識人

1. 不講空話大話的，但是一旦讓他發言，卻講的很有道理和見解。這樣的人，善於思考，且不愛出鳳頭。

四、從長相識人

1. 看相跟學問、閱歷、智慧有關，體現的是人生觀、價值觀，這是最主要的，而類似冰鑑、麻衣看相這些是不需要專研的，莫要走偏了。個人認為，曾國藩識人不僅是看相，更重要的還有通過談話和觀察小事情，並且結合這個人的閱歷來綜合判斷，雖然相由心生，但是面相很多時候有天生的欺騙性，也有後天的整容，我個人認為面相只是一個參考因素之一，劉備都因以貌取人而錯過龐統，所以，絕不能完全以貌取人。

2. 識人七法: 眼亮（眼珠居中，黃中帶黑），心實，神定，氣斂，身挺，形穩，言少

3. 八句口訣

   • 邪正看鼻眼
     

   • 真假看嘴脣：方的、厚的、正的嘴脣好，沒有血色、薄的、歪的不好

   • 功名看氣概

   • 富貴看精神

   • 主意看指爪：手比較長、指甲硬、紋路單純深刻的，通常是能夠拿定注意的人。

   • 風波看腳筋：腳筋粗壯有力的通常經得起風浪。

   • 若要看條理，全在言語中。這個是最重要的。說話之人，不在言多，而在於重事理、擔斤兩。

五、用人一：廣收慎用

原則：有操守而無官氣，多條理而少大言。

五用五不用：

1. 軍隊用書生，不用綠營中高階將領。因為曾國藩對當時的官場極度失望，待的時間久了，已被腐蝕。書生有血氣有朝氣，還未被官場腐蝕。

2. 行政管理用紳士，不用政府官員。

   紳士受到過良好的文化教育，有理想有抱負，沒有進入體制，未被腐蝕。

3. 士兵用山民/農民，不用市民逃兵。

   農民樸實實在，市民油滑。

4. 用木訥者而不用好大言者

5. 用實戰立功者不用江湖俠客

六、用人二：因量器使

1. 正確的人做正確的事，當其時，當其事，是價值最大化。

   曾國藩將人才比作器具，每個器具有各自的功能，要用到合適的地方。

2. 人才到處都有，關鍵在於用人的人是否能夠因量器使。

   難點是：如何知道人才的量有多大，在哪？

七、用人三：愛惜異才

要敢用比自己能力強的人才、大才、異才。

對待特殊人才，應該給予足夠的寬容。

八、用人四：多選替手是第一要義

辦大事者，多選替手。

培養好的接班人，有利於將自己的事業延續。

九、培育人才三法則

1. 法則一：提供平臺。

   大力舉薦人才，甘當推手，提供平臺鍛鍊。

2. 法則二：讀書學習。

   曾國藩充當政委的工作，主要講愛民愛國。他的部隊充滿了學習的氛圍，將領帶頭讀書學習，軍隊普遍文化程度高。

3. 法則三：巨集獎鼓勵

   **“揚善於公庭，規過於私室。”**這個曾經對我的啟發非常大，也非常實用。

十、

表裡一致，