大資料時代,Smartbi賦能智慧校園建設

思邁特Smartbi發表於2022-05-12

隨著大資料、物聯網、5G技術的發展,數字化技術滲透到我們生活的每一個角落,教育改革也提上了日程,數字化校園成為未來的趨勢。


數字化校園是以網際網路資訊為基石,建立一體化智慧校園平臺,可以利用計算機技術進行教學、科研、資訊收集,提高學校的教育教學和綜合管理水平。


但是數字化校園還處在初始階段。還存在一些需要解決的問題。


數字化校園建設現狀


1、更新速度慢


當前,國內大學的校園軟體普遍存在更新速度慢的問題。可能會存在明明你在圖書館都找到這本書了,但卻在圖書館系統檢索裡找不到的現象。


2、資料割裂,無法共享


在數字化校園的建設過程中,很多高校急於求成,沒有用全域性眼光佈局,沒有制定統一的資料標準,沒有搭好各個部門之間資訊共享的橋樑,使得各個部門之間長期處於割裂的狀態,降低了工作效率。


3、重硬體輕軟體


此外,很多大學都把重點放在了硬體上,忽視了軟體,這是當前很多大學普遍存在的問題,如果沒有相應的軟體支撐,將會給學校的建設造成很大的困難。


尤其在疫情反覆的大環境下,校園數字化將幫助校園更高效地完成疫情防控,給學生提供一個安全放心的環境。針對這個問題,思邁特 Smartbi 給出了自己的方案——高校返校復學分析系統。


一、學生返校監控看板


通過對應返人數、實到人數、在途人數、未出發人數進行監控,及時掌控學生返校情況,做好安全檢查,按照學校要求做好錯峰返校,將潛在危險消除在校門之外。


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二、日常打卡資訊輸入


掌握學生日常資訊、健康狀況、行為軌跡,以保障學生安全。


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三、今日打卡統計分析


監控打卡人數、打卡率及師生健康狀況,將日常監控常態化。


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四、學校疫情防控指揮平臺


對學校各學院排查人數、累計排查人數等情況進行統計,並監控疑似、涉疫、留觀、確認各類人群數字, 同時監控各類防疫物資情況,從總體進行疫情防控,以保障師生健康狀況。


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五、今日輿情分析


關注校內輿情,瞭解師生關注問題動向,以及時調整相應政策。


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六、移動端返校監控


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