【基礎題】【類】類的設計思路

#include<iostream>
#include<iomanip>
using namespace std;
class Student{
	private:
		int 變數A;
	public:
		Student();
		Student(int 變數A);
		void set_變數A(int 變數A);
		int get_變數A(); 	 
};
int main(){
	int 變數A;
	cin>>變數A;
	Student student(變數A);//初始化成員變數
	student.set_變數A(變數A);//初始化成員變數
	cout<<student.get_變數A(); 
return 0;	
} 
Student::Student(int 變數A){
	this->變數A = 變數A; 
}
void Student::set_變數A(int 變數A){
	this->變數A = 變數A; 
}
int Student::get_變數A(){
	return 變數A; 
} 

private：

成員變數

public：

無參建構函式

有參建構函式

set函式

get函式

我寫類的思路一般是：首先將成員變數設定private，避免通過物件名.成員變數名來訪問和修改，體現了類的封裝性。
其次，將成員函式設定成public,先寫一個無參構造方法，為什麼要寫個無參建構函式呢？因為一般都會寫個有參建構函式，但是此時系統不會再預設寫個無參建構函式了，這樣在繼承時，會報錯。在繼承中，派生類物件無論是有參還是無參，都會先執行基類無參建構函式，若沒有，會報錯。
寫有參建構函式以便初始化成員變數。
寫set函式也是為了初始化成員變數，我更喜歡使用set函式來初始化成員變數。
get函式是為了獲取成員變數，以便物件通過get函式訪問到成員變數。

在主函式中輸入變數，通過有參或set函式來初始化。