中國科協學科發展研究報告會近日在北京舉行,會上中國科協報告了2016年到2017年的學科發展研究情況,釋出《2016~2017中國科協學科發展研究系列報告》。2016到2017年,中國科協組織了化學、昆蟲學、心理學等30個全國學會,分別開展學科發展研究,編寫了30卷學科發展報告、1卷學科發展綜合報告。

主要表現一是學科投入方面,2016年,全國投入研究與試驗發展(R&D)經費15676.7億元,超過歐盟15國的平均水平2.08%;二是學科成果方面,科技論文與專利絕對數量已居世界前列;三是學科平臺建設方面,綜合性國家科學中心、試點國家實驗室、國家重點實驗室等國家級科研平臺逐步優化整合,逐步顯示出其資源、人才、學科聚合優勢;四是研發人員規模不斷擴大,科研生力軍不斷成長,高層次人才助力學科發展;五是學科國際合作交流頻繁深入,我國國際科研合作“走出去”道路不斷擴充。

各學科發展成果與動態顯示:我國在量子通訊、天文學、生命科學、物理、超級計算機等領域處於並跑甚至領跑態勢,腦科學、物理學、數學、先進核能、遺傳學等學科領域研究成果豐碩,面向深海、深地、深空、深藍領域的重大研究服務國家重大需求,醫學、農業、計算機、電子資訊、材料等學科領域的研究更加貼近生產生活實際應用。

當然,成績背後,仍存在一些制約學科發展的深層次問題,如科研環境與管理體制機制依然制約著科研創新,統一學科在不同區域、不同科研機構之間發展不平衡,學科平臺建設缺少統籌規劃與監管,學科評價體系、人才評價體系有待完善等等。因此,迫切需要通過優化學科研究環境、完善學科發展佈局、提升學科支撐能力、加強學科隊伍建設等措施,持續推動學科良性發展。

下一步,中國科協的學科發展研究工作要更主動面向國家重大戰略需求、面向經濟建設主戰場、面向世界科技發展前沿,堅持融入國家戰略、融入區域發展、融入行業進步,持續關注科技發展熱點和前沿,推進學科的創新和發展。要堅持問題導向,將學術研究根植於國家現代化經濟體系建設的沃土、圍繞國家改革發展的重大現實和理論問題展開,為科技創新提供戰略支撐,服務經濟高質量發展;要堅持創新導向、秉持實事求是精神,持續提升思想創造力,與時俱進,不斷推進學術創新,始終追蹤和引領學術前沿,構建學術高地;要堅持協同導向,提倡團隊合作精神,注重發揮集體智慧,與政府、企業、高校等社會各界保持廣泛的合作關係,打造我國學科發展領域最具權威性、系統性、學術性和思想性的研究品牌;要更加重視成果應用和傳播,推進學科研究成果有效應用於國家科技創新戰略部署中,擴大在政策領域的實際影響力。

相關資料:

從2006年開始,中國科協組織所屬全國學會,通過每兩年對不同的學科領域分批次地開展學科發展研究,形成《中國科協學科發展研究系列報告》。

截至2015年,中國科協先後組織110個全國學會,開展了220次學科發展研究,編輯出版系列學科發展報告220卷,有600餘位中國科學院和中國工程院院士、約2萬位專家學者參與學科發展研討,8000餘位專家執筆撰寫學科發展報告。

自 網易科技