為STEM（科學Science、技術Technology、工程Engineering、數學Mathematics）專業的女性提供獎學金是性別歧視嗎？YouGov的調查發現，39%的受訪者認為是的。

多年來，一直有人呼籲讓更多的女性在科學、技術、工程和數學等領域接受教育。但現在，又有一些人質疑大學在努力糾正STEM領域的性別失衡時是否違反了性別歧視法則。

據“洛杉磯時報”報導，美國教育部已對幾所美國大學展開調查，這些大學在科學相關領域提供針對女性的獎學金、獎項和其他教育機會。調查正在研究這些是否違反了教育法第九篇修正案，即禁止在任何聯邦資助的教育專案或活動中有基於性別的歧視。

YouGov最近的研究發現，美國人對此的態度模稜兩可，39%的受訪者認為只為女性提供獎學金違反了性別歧視法；38%的受訪者認為沒有。

男性和女性對這個問題的看法不同。

大約4/10的女性（42%）認為，提供針對女性的機會並沒有違反像教育法第九篇修正案這樣法律。另有34%的女性認為這是一種侵犯。

男性的反應幾乎正好相反：44%的人認為提供針對女性的機會確實違反了教育法第九篇修正案；34%的人不同意。

YouGov的另外一項研究發現，當美國人更普遍地被問及提升女性的舉措時，也會出現類似的性別差異。

當被問及“你是支援還是反對公司或大學等組織為了鼓勵性別平等而給予女性優待？”時，40%的女性和30%的男性表示支援；43%的男性反對這一做法。

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