計科專業已經畢業7.8年了，一直從事著軟體開發方面的工作，計算機畢業的大學生從事軟體程式設計只是其中一個選擇。計算機專業內部包含的種類也是非常繁多，畢業後能直接做的事情也是非常多，現在就以個人的經歷描述下一個計算機畢業的大學生如何從事程式設計開發方面的工作，學校裡面開設的課程主要還是理論為主，畢竟學校面向的是所有社會各種工作型別，不可能直接就是面向一個固定的方向。

其實很多在校的大學生都存在一種疑問，為什麼在學校的幾年就是學固定幾門課程，這樣直接畢業就能找到理想的工作，如果這種大學就演化為職業學院性質了，大學在每個人都是象牙塔般的存在，其實就是一種美好的經歷，不見得在裡面有多麼轟轟烈烈，但每次會議起來總會覺得有很多不足，假如自己再努力一點會不會更好一點，正因為如此每個人才會更加珍惜人生中的這段時光。

一個計算機大學生如何成為一個程式設計師？

1.大學生學程式設計最主要一個痛點，不知道選擇什麼方向，有時候這山看著那山高，而且每次選擇可能持續一段時間，覺得進行不下去了就開始選擇另外一種程式語言開始了。最後也沒學明白一種程式語言，如果沒有重點可以選擇把程式設計基礎弄好，如果是想重點突破就要堅持到底，程式設計入門最難的是程式設計語感的培養，在沒有熟悉之前誰都不可能有多強的感覺，需要在一個方向上堅持不懈的努力，最後慢慢培養出感覺，自然就上道了，到處亂倒一通很難集中突破。

2.善於利用好學習的環境，大學生最大的優勢是可以全身心的拿出時間和精力去學習，所以在能學的年齡就不要輕易浪費掉時間。在學校期間如果能有深造機會一定不要放棄，雖然看起來可能會晚工作幾年但深造機會不是用錢能買到的，很多大學生一種有個疑問，要不要選擇考驗在還能有選擇的情況堅持到底，不要期望在工作中考研之類的話，這種概率低的可憐，一旦工作了很多時間就不是個人能控制的了。

學校期間多補充理論知識，雖然在當時看起來沒有那麼重要，舉個簡單例子，現在演算法非常流行，但複雜的演算法基本上都離不開線性代數，微積分，高數等理論，在工作中再去補習這些基礎會有一種絕望的感覺，什麼年齡做什麼事情，不要在奮鬥的年齡選擇了安逸和麻木。

3.找到練手的平臺，這是最考驗大學生，因為理論的學習都可以在學校中完成，實踐練兵需要找突破機會，利用周圍的老師，同學有沒有可能找到提前實習的機會，當然在大學中很多老師也會承接一些專案，如果有機會可以加入。如果實在是找不到通道就可以死磕開源社群，從中獲取程式碼去學習，當然這種最好在網上找個能給引路的導師。

想學習的人會利用各種機會製造學習機會，不想學習的人會找各種學不好的理由，一切盡在自己的掌握之中。

如果對程式設計師感興趣的，想學習web前端開發的朋友，可以加web前端學習秋秋裙767，web前端中間的數字是273，web前端最後是102 。根據這些年從事前端的經驗，整理了一份最適合2019年學習的web前端乾貨，web前端的大型網際網路技術教學視訊，還有一份前端零基礎教程免費分享給大家。有想學習web前端的，或是轉行，或是大學生，還有工作中想提升自己能力的，歡迎大家加入，這裡是前端學習者的集中地

來自 “ ITPUB部落格 ” ，連結：http://blog.itpub.net/69901074/viewspace-2649753/，如需轉載，請註明出處，否則將追究法律責任。