關於大學的碎碎念
其實對於在南半球上學的同學來說,我們現在已經是開學後第八週了...那我就說說這學期學了啥好了。
《2018年閱讀計劃》 完成了近2/5,一年的讀書計劃其實很難不改變,因為一些你想第一時間看的好書總會不斷地出現在你眼前,到最後多少會不跟著計劃走。
這學期的課都挺有意思的。其中一門課講 Web 開發,需要我們組好小組後做一個前後端分離的專案。本來自己打算用 Golang 練練手的,結果老師要求後端必須用Node,js ... 於是莫名其妙入了 Node 的坑。我們選擇的是 MERN 棧,我主要負責 Node.js 後端,專案在這:Lovely-AIP。另外老師還規定每週都要完成一個小作業,例如:參加一次 Web 開發相關的 MeetUp、錄製四分鐘介紹一個小技術、學一門函式式語言開發一個小Web應用、在 Stack Overflow 回答一個問題等等,每個任務不能重複完成,我覺得這樣的作業還是挺酷的,你覺得呢?
還有一門需要我們在 Unity上做一個倉庫尋路的 AR 應用,我們現在用 Vuforia 做,小組每個人都是第一次接觸 AR,做一些以前沒接觸過的東西還是挺有意思的。
最近還發現學習還是需要找個好朋友互相督促。有一句話說得好呀:“醫不自醫,人不渡己。”,互相作為對方的明鏡,即時為對方解惑,這樣有效地減少自己厭學和迷茫時所浪費的時間。於是一個Steam 認識的朋友變成了學習上共同進步的朋友,每天在 Trello 協作平臺上打卡。每天一早寫好當天的計劃,列好自己要做的事,然後一起完成任務。我們還列了懲罰和獎勵,例如朋友的獎勵是連續一週完成打卡就給自己買個小米手環,而我的獎勵是買一本電子書或者Steam買個新遊戲等等。總而言之,這也是治療拖延症的一種方法吧,不然可能你就看不到這篇文章了(因為懶)。
潔大說還能講講澳洲的生活,那我就隨便講講吧~
我讀的是計算機的研,學校大部分的程式設計課都提倡團隊合作,上課前需要自己找好組員,分工把期末大作業做好。然而在讀研的同學當中,本科不讀計算機的同學也很多。第一學期自己被狠狠地坑過之後,我選課前都會提前找好負責任或者程式設計能力比較強的隊友...學校還提倡自學,並且提供了 SafariBookOnline 和 Lynda 的訂閱。老師在講座中主要講理論知識,並且提供程式設計作業,剩下的實戰知識需要自己上網自學,在家練習。我覺得這樣的學習方式十分適合自己,畢竟掌握了自學才能面對不斷湧現新知識的計算機行業。
最後以一張在塔斯馬尼亞州拍到的袋鼠照片結尾吧 :)
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