分享一個好東西：計算機專業導論之思維與系統

luda發表於2015-06-15
計算機
由於個人是非計算機專業的，所以容易由內而外由外而內得到一種力趨勢著不停的學習和補充科班知識。一直處在那樣一種狀態，如今已經七八年了科班的書應該大都看過了，但是沒有系統的聽過老師講課，偶爾在163看到一個系列課程叫《計算機專業體系》發現非常好，本著好東西總是無法忍住分享的精神分享大家。我個人尤其喜歡戰德臣老師這個《計算機專業導論之思維與系統》，據說科班的喜歡鄙視民科，結果我找了個網上的課程一看《計算機專業導論》科班的老師一上來講的也是哲學啊，哈工大可是著名的一直都是令人敬仰的學校啊，導師一上來講的就是科班不喜歡的那些無用的東西啊。
老師一上來講的是易經，接下來還反覆的提到它。很多人不喜歡看到別人講哲學，尤其科班的不喜歡看到非科班的講哲學，雖然計算機科班的喜歡跑到物理、數學那裡講哲學，物理、化學的也喜歡跑到計算機那裡講哲學，雖然他們自己可以講哲學但是他們不希望看到別人講哲學。前幾天我把我喜歡的這個課程分享給別人看了，別人說老師走火入魔了。可是看樣子老師不像是走火入魔啊，老師看著簡單的ppt就能流暢的絲毫不出差錯的講課，肯定不是背誦的，老師的內部狀態一定經過良好的排列良好的貫通，人家講課非常節能如同看圖說話般不費能量。
戰老師這個棵在163計算機專業體系系列課程中是放在大一的，但是感覺老師這個課大一的時候聽不懂，雖然聽不懂但是又覺得放在大一最合適，希望人們讀到大四或者工作後回頭復聽他的課。
老師說“貫通的知識就是思維”，從課程中能感覺到老師的知識是貫通著的，只要被看到有人貫通了，我們就能貫通，就是這麼怪，只要看到有人貫通了我們就能很快的貫通起來，如果沒看到有人貫通了我就難以貫通起來。

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