免費的網路教育原始碼能用嗎？應該如何辨別優質的網路教育原始碼？

2021年是復工復產的一年，隨著疫情逐漸消失，大家逐步回到了正常的工作生活之中，特別是在疫情中備受衝擊的教育行業，由於疫情的原因廣大學生無法回到校園正常學習，還好教育部提出使用線上網路教育“停學不停課”的政策，所以在疫情中學生能夠完成學習任務全是網路教育原始碼的功勞。

如今疫情幾乎退散，學生們也可以正常返校，但是網路教育的熱度依然居高不下，這是為什麼呢？答案是顯而易見的，網路教育不僅給講師方帶來了高效的教學功能，同時便捷了廣大學生，可以隨時隨地地利用線上網路學習。同時一些投資者正是看中了網路教育這個風口所在，想開發屬於自己的網路教育系統，便開始著手於網路教育平臺搭建準備中，但是在對於網路教育原始碼如何選擇卻一無所知，下文小編講給大家科普一下關於網路教育原始碼方面的幾個小知識。

一、免費的網路教育原始碼能用嗎？

有很多外行的朋友提問最多的一個問題就是網上的免費網路教育原始碼能不能用？其實 熟悉軟體開發的人都知道，一個優質靠譜的網路教育原始碼是辛苦設計得來的成果，不可能免費，免費只是一些噱頭而已，就算有免費原始碼可用的話也絕對不靠譜，俗話說的好：“魚見食而不見鉤,人見利而不見害”。免費的網路教育原始碼沒有安全性可言，極有可能“夾帶私貨”，存在安全方面的隱患，如果不想造成資金或者隱私方面的損失千萬要小心免費的網路教育原始碼。

二、如何辨別優質的網路教育原始碼？

要先確認自己需求，選擇開源原始碼還是不開源原始碼。 開源 網路教育 原始碼支援在原先基礎上二次開發，有利於功能的新增和刪除，可滿足市場不斷更新迭代的需求，反之不開源網路教育原始碼則不支援二次開發。那應該如何辨別買來的原始碼是不是開源原始碼呢？以小編的經驗來說，要 看原始碼中是否有開源版權的檔案，如一些php開源的cms，會有版權說明的檔案，有這類檔案的就是開源原始碼。沒有的話也不能代表不是開源的，有一些會把開源版權檔案刪掉，冒充自有版權，這時就要專業的程式設計師檢查原始碼中是否存在與同類開源軟體相似的程式碼。

想開發一套屬於自己的網校，挑選一個優質的網路教育系統原始碼是重中之重，如果想保持網路教育系統的良性發展，就不要使用免費的網路教育系統原始碼，輕則竹籃打水一場空，重則造成各種損失，所以一定要選擇專業的開發公司為打造網路教育系統保駕護航。