家長應該如何給孩子們挑選一個合適的網路課堂？

這兩年內線上教育這種新穎的教學概念深入人心，它與傳統的線下輔導教育模式存在著本質上的區別，線上教育對學生所學的內容有全面的覆蓋，方式新穎，在一定程度上激發了使用者們的學習興趣，同時也給家長們帶來了許多的便捷，足不出戶就能讓孩子們在家得到知識的補習。因為極低的入行門檻和較低投資成本等優勢吸引了許許多多的機構和企業開始轉型為線上教育，這導致市場上的網路課堂平臺的數量與日俱增。

但隨著線上教育在市場的擴充，不同層次的網路課堂也逐漸展現在了家長的眼中，網路課堂的數量增多後，整體質量卻良莠不齊， 隨之而來的便是許多的家長和使用者被劣質課堂割韭菜的情況，家長們看重的是線上教育對孩子是否有用？成績能否得到提升？花錢只是第二位。選錯課堂的結果便是竹籃打水一場空，浪費錢是次要的，最大的弊端就是劣質的課堂會浪費寶貴的學習時間，更甚者用“誤人子弟”來形容也不為過。

如此一來，家長一方應該如何為孩子挑選並選對網路課堂呢？小編有以下建議。

一、教學質量

既然選擇網路課堂給孩子進行補習，自然為了給孩子們提高學習成績，而提高學習成績的直接因素就是教學質量的好壞，如果教學質量差，那提升成績就更無從說起了，所以在判定教學質量好壞時最好先看一下試聽課程、試用教學場景以及功能、瞭解師資力量、檢視使用者口碑評價等，最主要的為了解體驗教學場景和學習功能的試用，優質的教學場景能更好地還原線下傳統課堂，這使得使用者能在陌生環境裡快速適應，提高學習效率。

二、學生管控

學生成績好壞的原因不僅僅只取決於外部的原因，還有一部分學生成績不好是因為自身不夠自律、慎獨，沒法把心思全部用在學習上，容易開小差。畢竟網路課堂並非傳統線下，沒有老師在面前監管容易出現上述問題，所以家長們在選擇給孩子們選擇網路課堂時還應注意有沒有完善的學生管控功能，讓孩子們全身心投入學習之中。

家長方選擇時應多看、多對比、多考慮，側重於教學質量，而不是信口開河的廣告文案，選擇優質且適合孩子的網路課堂才能起到輔教的作用。