線上教育近年來持續火爆，線下教培機構有必要開發網校平臺嗎？

最近幾年教育培訓行業不斷著朝著科技化邁進，線上教育甚至已經成了主流的趨勢。相關資料統計顯示，線上教育相關的市場年平均保持著20%左右的飛快增長速度，發展潛力不可限量。自從疫情以來學生們的被動使用讓線上教育的使用者量發生了爆發式的增長，隨之開發網校平臺的人也越來越多，企業註冊的人數也在飛速增加。資料查詢軟體顯示：從2020年3月開始暴漲，截至10月左右線上教育相關的企業數量已經增加了幾十萬家，平均每天新增100多家；同時在去年我國的線上教育融資金額超過了五百億元，同比增長267％，可想而知開發網校平臺的熱度有多高。

那麼，到底傳統教培機構有沒有必要開發網校平臺呢？

小編分別從兩個角度說起。在傳統教育培訓機構的角度上來看，線下開辦教培機構經常會受到場地的限制還有各種各樣高額消費的影響，並且教學上存在大量的同質化，金錢和時間的成本會高出許多。開發網校平臺後則會方便很多，在網校的角度上來看，不僅沒有房租、水電、學生教具、課堂裝潢等雜七雜八的費用，師生之間還不會受到時間和地區的影響，可以隨時隨地即刻透過網路進行授課、學習。

在教學資源方面，無論是錄播課還是直播課，都可以實現資源利用的最大化，在網校平臺上利用網路幫助平臺擴大機構知名度，有良好的發展以後甚至可以最佳化機構的口碑，開發網校平臺時還可以配置營銷模組，使用者透過自身流量去裂變，大幅度降低推廣成本。

同時也可以線上線下齊頭並進協同發展，不但可以保持線下的優勢，同時也能發揮網際網路對新使用者流量的吸引，不再侷限於本地市場的邊界。開發網校平臺後的傳統教培機構從使用者體驗、品牌口碑、機構運營方面都有了質的飛躍，另一方面也擴充線上的業務能力，為機構學員帶來更好教學服務的同時也實現機構自身健康、長遠的發展。從這些角度來看，傳統線下教育培訓機構開發網校平臺非常有必要，隨著數字化時代到來，使用者需求不斷升級，線上發展模式甚至已經成為了一種必然的趨勢。