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凡讀書，須整頓几案，令潔淨端正。將書冊齊整頓放，正身體，對書冊，詳緩看字，子細分明讀之，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記。只要多誦遍數，自然上口，久遠不忘。古人云：“讀書千遍，其義自見。”謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。
——朱熹
何太婕丈的外甥今天被安排出院，需要轉去其它康復機構繼續治療。我特意約上何太，請了兩個小時的假過去探望一下這位親戚。最重要的是，藉此機會去見一見那位幫助我們忙的醫生朋友。
差不多10年了，我大女兒也曾經接受過這醫生朋友的忙，才轉院在他的導師專家名下治療。我大女兒當的還兩歲不到，而且這醫生朋友還在讀研階段，而他當時的導師正是這方面的專家，就借他的資源拿到了這醫院的床位，然後就開啟了漫長的康復治療。
我大女兒當時的手術也是這位醫生朋友親自跟進的，就當時見了幾面，後來就沒在見過了，因為孩子離開他們科室轉入了其它科室做進一步的康復了。這麼長時間下來，我都沒主動找過那醫生，心裡有想過請別人吃飯什麼的，但一直沒有執行。有一次陪大女兒回去拍片複查什麼的，就主動給了他一個電話做一些諮詢，但別人畢業後沒留在那醫院，再後來就沒打擾人家了。
這次因為遠房親戚的原因，想不到又讓我找到了他，更讓我想不到的是這醫生朋友又回到了這所醫院。還是一樣給力，讓我親戚走了綠色通道轉過去了，也接受了更好的治療，還幫忙安排了後續的康復轉院手續。他做了他力可能及的事，所以我無論如何都要藉此機會見他一面。併為以後的再聚做上鋪墊。由於時間比較緊張，我們匆忙聊了十來分鐘，他就又去做手術了。聊得還行，正式地多認識了一位朋友。