愛好
觀鳥拍車水群看番鍛鍊看足球看賽車看火箭弄社團。
這半個學期真是給我玩嗨了。
可是，就不提升自己了麼。
這些愛好，無疑不能給我帶來質的提升。
而身邊目之所及的地方， 有著那麼多人在努力。
毫無疑問，沒有期中考試是對我的仁慈。
當然我並不後悔於這快樂的半個學期。
但，是時候了。
其實這不是什麼需要宣誓的事情，本應無聲無息地改變。
但這個時機蠻合適的。
本應到來的其中，離去的晚晚。增加的學業壓力，升學壓力，未來的考量。
況且對自己的提升本就不應該停滯。
認真起來，對自己負責起來，要求高起來。說白了無非是那些點。
但沒有切身的體會是不行的。要從心底想要那麼做。
追隨晚晚的背影。
願相遇的我們能看到更加美好的彼此。
其實身邊環境對我的啟示真的非常多。只是我習慣性地視而不見了。
還是那句話，我並不後悔。前提是，我現在做出改變。
十分鐘起床計劃就是個好例子。
急性子
太極拳課上，老師發現我動作不協調，覺得我是個急性子。
和我交流的時候，我展現出標準的面對老師時的支支吾吾。
老師敏銳地發覺了這一點：“你是結巴嘛？”
我急忙回：“我我我我我不是啊......”（哈哈哈這下坐實了
老師不慌不忙：“急性子就容易結巴......打太極拳對你有幫助巴拉巴拉......”
那時候我心裡只覺難繃，但事後想想，害，其實我不就是老師說的這樣嘛。
和別人交流的時候，自己的意思沒被對方理解，就匆忙解釋，結果因為語言組織不好，對方還是沒能理解我的意思，交流也不能再繼續了。這樣的事似乎已經發生不止一次了。
更糟糕的是，做事的時候，總想著一次性快速解決，解決了覺得是自己的功勞，解決不了覺得是別人態度不如自己認真。這種想法顯然是太愚蠢了。
高中同學評價jyy老師那個講競賽圈子的影片，覺得老師是在講掏心窩子的話，但總讓人感覺浮躁。想了想，我和他們情況不太一樣，但我講話的時候會非常緊張，根本上看道理也是相同的，要“學習氣定神閒、慢條斯理把事情講好講清。”
這不意味著我要刻意改變什麼行為，也堅決不會給自己打上什麼標籤，只要我能夠時刻注意到這一點就足夠了。其實我的那位同學也提到了“這可能和性格有很大關係”，我倒是覺得和經歷關係比較大（不過性格和經歷關係也很大嘛所以其實還是一回事www）