國家釋出10個新職業，這些教程助你輕鬆入行

又一批新職業要來了，而且很多你早已不陌生！受人社部委託，中國就業培訓技術指導中心11日釋出《關於對擬釋出新職業資訊進行公示的公告》，擬新增10個新職業。其中包括：區塊鏈工程技術人員、社群網格員、網際網路營銷師、資訊保安測試員、區塊鏈應用操作員、核酸檢測員、線上學習服務師、社群健康助理員、老年健康評估師、增材製造（3D列印）裝置操作員。

一、網際網路營銷師

在數字化資訊平臺上，運用網路的互動性與傳播公信力，對企業產品進行多平臺營銷推廣的人員。“網際網路營銷師”職業下又增設了“直播銷售員”工種。

主要工作任務：

1.研究數字化平臺的使用者定位和運營方式；

2.接受企業委託，對企業資質和產品質量等資訊進行稽核；

3.選定相關產品，設計策劃營銷方案，制定佣金結算方式；

4.搭建數字化營銷場景，透過直播或短影片等形式對產品進行多平臺營銷推廣；

5.提升自身傳播影響力，加強使用者群體活躍度，促進產品從關注到購買的轉化率；

6.簽訂銷售訂單，結算銷售貨款；

7.負責協調產品的售後服務；

8.採集分析銷售資料，對企業或產品提出最佳化性建議。

二、核酸檢測員

使用儀器和試劑，對核酸樣品進行管理、提取、檢測並出具相應檢測報告的人員。

主要工作任務：

1.負責樣品的入庫、存放和出庫；

2.提取、純化核糖核酸或脫氧核糖核酸；

3.對提取後的核酸進行實時熒光定量聚合酶鏈式反應檢測；

4.構建文庫，並根據測序標準進行文庫質量的檢測與鑑定；

5.使用高通量測序儀對核酸文庫進行鹼基序列的測定；

6.分析高通量測序儀得出的資料並出具報告；

7.對高速冷凍離心機、恆溫震盪器、移液器等儀器進行日常清潔、維護和管理；

8.配置、存放和管理核酸提取試劑、建庫試劑和測序試劑。

三、線上學習服務師

運用數字化學習平臺（工具），為學習者提供個性、精準、及時、有效的學習規劃、學習指導、支援服務和評價反饋的人員。

主要工作任務：

1.對學習者進行學情分析，提出針對性的學習規劃和學習建議；

2.為學習者提供全方位、全週期的個性化指導、支援和課程管理服務，解決學習者學習過程中的技術、內容、方法等問題；

3.負責線上學習的班級管理，為學習者建立和維護線上互動社群，激發學習者的學習動機，提高學習興趣；

4.運用分析和評價工具對學習者的學習活動和學習成果進行綜合評價並及時反饋；

5.根據學習者體驗，對學習平臺、學習工具、學習資源等提出最佳化建議。

四、區塊鏈工程師

從事區塊鏈架構設計、底層技術、系統應用、系統測試、系統部署、執行維護的工程技術人員。

主要工作任務：

1.分析、研究分散式賬本、非對稱加密、共識機制、智慧合約等技術；

2.設計區塊鏈平臺架構，編寫區塊鏈技術報告；

3.設計、開發區塊鏈系統應用底層技術方案；

4.設計、開發區塊鏈效能評測指標及工具；

5.處理區塊鏈系統應用過程中的部署、除錯、執行管理等問題；

6.提供區塊鏈技術諮詢及服務。

五、區塊鏈操作師

運用區塊鏈技術及工具，從事政務、金融、醫療、教育、養老等場景系統應用操作的人員。

主要工作任務：

1.分析、研究在區塊鏈應用場景下的使用者需求；

2.設計系統應用的方案、流程、模型等；

3.運用相關應用開發框架協助完成系統開發；

4.測試系統的功能、安全、穩定性等；

5.操作區塊鏈服務平臺上的系統應用；

6.負責系統應用的監控、運維工作；

7.收集、彙總系統應用操作中的問題。

六、社群網格員

運用現代城市網路化管理技術，巡查、核實、上報、處置市政工程（公用）設施、市容環境、社會管理事務等方面的問題，並對相關資訊進行採集、分析、處置的人員。

主要工作任務：

1.操作資訊採集裝置，巡查、發現網格內市政工程（公用）設施、市容環境、社會管理事務等方面的問題，受理相關群眾舉報；

2.作業系統平臺對發現或群眾舉報的網格內市政工程（公用）設施、市容環境、社會管理事務等方面的問題進行核實、上報、記錄；

3.研究網格內市政工程（公用）設施、市容環境、社會管理事務等方面問題的立案事宜，提出處置方案；

4.負責通知問題相關的責任單位，並協助解決問題；

5.核實上級通報的問題，協助責任單位處置，並反饋處置結果；

6.收集、整理、分析相關資訊、資料，提出網格內城市治理最佳化建議。

七、資訊保安檢測員

透過對評測目標的網路和系統進行滲透測試，發現安全問題並提出改進建議，使網路和系統免受惡意攻擊的人員。

主要工作任務：

1.分析研究網路與資訊系統安全攻防技術，並跟蹤其發展變化；

2.利用資訊收集工具及技術手段，採集並分析評測目標的相關資訊；

3.制定評測目標的安全測試方案及實施計劃；

4.利用漏洞檢測工具定位、識別評測目標存在的安全漏洞，並進行技術核查與評估；

5.利用滲透工具對評測目標進行深度測試，驗證安全漏洞引發的網路與系統安全隱患；

6.編制安全評測報告，協助專業人員對評測目標進行安全恢復及技術改進。

八、社群健康助理員

運用衛生健康及網際網路知識技能，從事社群健康檔案管理、宣教培訓、就診、保健諮詢、代理、陪護及公共衛生事件事務處理的人員。

主要工作任務：

1.運用網際網路共享衛生健康資源，提供健康諮詢、培訓、代理、監護及網約就診、保健等服務；

2.為社群成員建立健康檔案，採集、上報健康風險因素及公共衛生健康資訊；

3.為社群成員提供健康探訪、體檢、就診、轉診等代理或陪護服務；

4.為患者提供預約掛號、繳費、取藥、辦理住院手續等協助服務；

5.為有養生、體檢、心理諮詢等健康需求的社群成員推薦機構及技師，提供預約、出行陪護及接送等服務；

6.開展社群衛生健康防護，提供消毒、清潔、送藥、看護等防疫及生活保障服務，協助相關物資的登記、統計、購置、發放等工作；

7.利用網際網路技術參與公共衛生事件的健康預警、監視。

九、老年健康評估師

為有需求的老年人提供生活活動能力、認知能力、精神狀態等健康狀況測量和健康照護需求評估的人員。

主要工作任務：

1.採集、記錄老年人的基本資訊和健康狀況；

2.評估老年人日常生活活動能力；

3.測量與評估老年人認知能力、精神狀態、感知覺與溝通能力、社會參與能力；

4.依據測量與評估結果，確定老年人能力等級和健康照護需求；

5.出具老年人能力綜合評估和健康照護需求報告；

6.提供老年人能力恢復和健康照護建議。

十、3D裝置操作員

從事增材製造裝置安裝、除錯、維修和保養，及生產操作和執行管理的人員。

主要工作任務：

1.安裝、除錯增材製造裝置；

2.操作增材製造裝置進行生產，負責增材製造裝置的執行管理；

3.負責增材製造裝置的故障排查、裝置維修及保養；

4.為客戶提供裝置操作和日常保養培訓；

5.協助客戶解決裝置常見問題，並收集客戶反饋意見建議；

6.分析研究增材製造裝置生產過程中的技術問題。

關注千鋒教育知乎賬號即可領取千鋒教育所有的影片學習教程，包括HTML5大前端、JavaEE+分散式開發、Python全棧+人工智慧、全鏈路UI/UE設計、雲端計算、全棧軟體測試、大資料+人工智慧、智慧物聯網+嵌入式、Unity遊戲開發、網路安全、網際網路營銷、Go語言開發等學科學習資料和免費試聽網課選擇。