數字孿生智慧學校三維視覺化解決方案

Sovit資料視覺化研究猿發表於2022-07-01

智慧校園

智慧校園是指以促進資訊科技與教育教學深度有效融合、以提高學與教的效果為目的,以物聯網、雲端計算、大資料分析等新技術為核心技術,提供一種環境感知、智慧型、資料化、網路化、協作型一體化的教學、科研、管理和生活服務,並能對教育教學、教育管理進行洞察和預測的智慧學習環境。


數字孿生智慧學校三維視覺化解決方案


數維圖 智慧校園三維智慧運營平臺以數字孿生為理念,以Sovit3D為平臺,構建校園運營藍圖,跨部門整合學校各類資源資訊,實現校園全息可視、綜合排程、應急指揮等可視、可管、可控的運營模式。

行業痛點

資源管理割裂

各類資源管理分散,可維護程度不一,融合管理動作較少,處於割裂運維狀態

資料各自為陣

資料孤島現象多,資料獲取難,跨部門聯動難,人員協作效率差,湮沒資料價值

運營能力薄弱

對綜合警情多維度分析、相關資源基於“一張圖”的動態展示相對較少

管理模式陳舊

消防一張圖相對獨立,與三維預案無法

方案價值

一圖可視

打造校園智慧運營可視中心


以數字孿生理念還原學校整體園區及周邊環境,為各類資料提供承載平臺,基於資料收集、儲存、計算、分析、優化的過程同時形成各類管理場景,如平安校園,包含監控視訊、周界巡更、安防消防等管理;綠色校園,包含用電、用水、空調、照明等管理;智慧學研,包含智慧教室、實驗室、科研成果等管理。


一鍵閉環

建立運營一站式工作臺


一圖可視所完成的運營可視中心所產生的告警、事件等待處置工單可經由一站式工作臺,完成運營流程一鍵閉環;


一站式工作臺可形成個人工作臺、工具牆、業務畫像、業務分析等功能。


一數共享

構建校園運營資料支撐中心


高效匯聚事件、指標、配置等各類物聯資料和業務資料,經過各專業資料處理引擎(內嵌機器學習&演算法引擎)的資料處理,完成以物聯物件為中心的業務資料整合和以物聯物件間關係為紐帶的各類資料關聯;


以共享數字中臺模式對外提供資料服務,為管理者提供豐富的IT/IOT集中化智慧化運營管理手段。


一腦線上

融合資料、業務及運營大屏


在一圖可視、一鍵閉環、一數共享的建設基礎上,經過一系列運營體系的設計,貫穿校園各方面方法規範,形成全新的數字孿生運營體系;


通過數字孿生視覺化技術,真正打通數字世界與現實世界,並相輔相成,形成常線上,穩定運轉的校園運營大腦。


數字孿生智慧學校三維視覺化解決方案


智慧校園三維視覺化管理系統以數字孿生為理念,以三維視覺化為特色,以物聯網、大資料、人工智慧等新型數字化技術為基礎,構建智慧校園“大腦”。對校園的人、車、資產裝置、各業務系統進行連線;實現資料融合、狀態可視、業務可管、事件可控。使校園更安全、高效、舒適,運營成本更低、持續卓越運營。

E N D

編輯:數維圖

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