C語言真的很難嗎？那是你沒看這張圖，化整為零輕鬆學習C語言。

真不難

C語言難不難？這個問題是相對的，對於找到合適方法學習C語言的同學想必是覺得很簡單；但對於一部分同學來說，沒有眾觀全域性就會誤以為剛入門就需要學習龐大的知識，學著學著開始看不懂，由於心理作怪，感覺內容巨多，之後就真的一直看不懂了。

但C語言的基礎內容真的多嗎？回答是：不多。請看下圖，C語言可以分為9個塊，或者說9個主要知識點；才9個？對的，就是9個。主要是printf輸出、變數、scanf輸入、陣列、邏輯判斷、迴圈、自定義函式、指標以及結構體。

接下來我將講解各個知識點的簡要概括，助各位學習者一同進步。

以下將會在講解知識點的時候有對應知識點的教程連結，點進去就可以看到文章教程，全部免費，無套路~

先來個教程完整目錄

目錄

第一篇：（一）脫離學習誤區
第二篇：（二）C語言沒那麼難簡單開發帶你瞭解流程
第三篇：（三）輕輕鬆鬆理解第一個C語言程式
第四篇：（四）語言的基本資料型別及變數
第五篇：（五）C語言的變數、常量及運算
第六篇：（六）輕輕鬆鬆瞭解C語言的邏輯運算
第七篇：（七）C語言的迴圈分分鐘上手
第八篇：（八）瞭解基本陣列還不是那麼簡單
第九篇：（九）C語言二維陣列與迴圈巢狀
第十篇：（十）C語言的指標原來是這樣
第十一篇：（十一）C語言自定義函式真的很簡單
第十二篇：（十二）原來結構體是這麼回事
第十三篇：（十三）socket服務端編寫

C語言新手的100個報錯解法

學習目標

1.知道C語言真不難

一、printf

在學習C語言時，第一個程式一般是HelloWorld；HelloWorld主要是編寫一個程式，在程式執行時顯示HelloWorld文字；使用的程式碼就是printf。這是程式的第一步，並沒有過多的內容，主要是瞭解軟體的使用，以及嘗試第一個程式的編寫。

printf教程參考：（三）輕輕鬆鬆理解第一個C語言程式

二、變數

變數這一塊的知識點主要是介紹如何使用變數，並且告訴你變數有很多型別，其實變數就是指可以儲存值的容器。這個非常好理解，例如你在生活中使用的杯子，杯子用來裝水，或者是一些液體；裝水可以當做容器的值是水，容器是杯子。那我也可以用抽屜裝書本，書本就是值，抽屜就是容器。

在程式設計中也一樣，不同的容器對應的是不同掉值；在C語言中，存在幾個型別，這些型別規定使用指定的容器去儲存；當然也可以不按照常規儲存，就像你用一個紙杯裝了一個紅彤彤的碳一樣，高溫會把紙杯給融化；除非你是故意要這個效果。

所以變數就是很簡單的一個內容。在變數這一節的內容中，還將會學習變數的輸出。這個輸出值的是，我們在程式執行時將該容器內裝的東西顯示出來；就像你用一個桶裝了你釣魚釣到的貨，你把這個貨給大家一起看了。

變數還有一個關鍵的概念，就是可變。什麼是可變？可變就是值你容器內的東西倒出來後還可以裝新的東西進去；我裝水的杯子我喝完了還可以裝別的水進去。但是常量就不一樣，常量儲存了值後，就不可以改變了，就已經外包裝封死了；你只能看見裡面裝什麼，給大家看，但是你還想把裡面的東西拿出來裝別的東西進去是不可能的。

變數教程參考：
（四）語言的基本資料型別及變數
（五）C語言的變數、常量及運算

三、scanf

scanf的作用主要是接收使用者的輸入。什麼是接收使用者的輸入呢？接收使用者的輸入就是值我們執行程式後，例如需要輸入一個密碼才可以啟動程式；這時就需要我輸入一個值，程式將等待我進行值的輸入；輸入完畢後程式接收到這個值，判斷是否正確。要完成這個操作，在C語言程式中就需要使用scanf。

scanf主要有幾個知識點，最為主要的知識點則是知道變數的地址。一般情況下，我們輸入一個值將需要一個變數進行接收；這句話我們可以理解成，輸入一個值，我們需要一個變數對這個值進行儲存。但是要完成這個操作需要知道這個變數的地址，得到地址後我們就會將這個值存到這個變數中。每個變數在記憶體中會有一個地址對應，就像你住的地方一樣，有一個標記，給予這個標記給scanf後就可以將值儲存到那個變數中。

由於融入到了其它知識點這一個知識點不在這列出：（一）脫離學習誤區

四、陣列

陣列主要是理解陣列結構是如何儲存的。陣列是用來儲存一堆數值的容器，跟單個的變數所儲存的內容不一樣，陣列可以儲存多個。例如我們需要儲存同一類資料的多個值就可以使用陣列。陣列的儲存結構跟一個抽屜一樣，每個抽屜都裝了一個值，例如第1排第1個，第1排第二個，理解了就及其簡單。

二維陣列呢其實跟一般的陣列一致，就是有了第2排，有了第3排等。所以你既然能夠理解抽屜，那麼陣列一定可以理解。

其中索引指的就是第幾個，第幾排的這個幾，這個數字指的是一個量詞對位置的標記；陣列的存取就是指對這些抽屜進行檢視，和重新放一些東西進去，就那麼簡單。

陣列教程參考：
（八）瞭解基本陣列還不是那麼簡單
（九）C語言二維陣列與迴圈巢狀

五、邏輯判斷

邏輯判斷其實就是對一些數值進行判斷，例如剛剛說的，這個程式每次開啟需要輸入一個值，判斷這個值是否是開啟的密碼，如果輸入錯誤就退出程式。

那麼進行判斷就需要使用if或者switch。if和switch都是同樣的作用，懂其一則都懂，只是使用格式的不同而已。例如我們開啟程式，輸入了1234，密碼是123456；輸入的值存到了一個容器中，這個容器我們給它一個名字，或者說給了標記，叫做A；那我們只需要判斷A是否等於123456就可以了。這就是邏輯判斷的作用。

邏輯判斷也可以進行“套娃”，也就是判斷是否正確後再進行判斷，也可以同時判斷多個條件。例如當前的密碼知道能夠被2除斷，沒有餘數就正確，但是不能等於2；這個時候就需要使用邏輯判斷運算子，只要把想判斷的內容放到邏輯判斷符的左右兩邊，就可以完成了。

邏輯判斷教程參考：
（六）輕輕鬆鬆瞭解C語言的邏輯運算

六、迴圈

迴圈是為了重複執行一些程式碼而設計的。主要使用的邏輯為，給予迴圈你要迴圈的次數，給予迴圈的程式碼，最後給予一個迴圈的控制變數；迴圈的控制變數作用顧名思義，用來控制迴圈次數；我們設定一個容器，裡面裝了一個數字0，每次迴圈就加1；例如最開始這個容器的數字是0，迴圈1次後我們加個1，這是容器裝的值就是1了，每次加1則每次遞增；那麼這個時候我們給予的次數是10，每次迴圈只要判斷這個迴圈控制變數是否大於10，就可以控制迴圈的次數了。

for迴圈、while迴圈以及do…while迴圈都是一樣的用法，通過迴圈變數控制迴圈次數。迴圈是可以巢狀的，例如迴圈巢狀指的就是一個迴圈裡面有另外一個迴圈，每次外面的迴圈迴圈1次，裡面則迴圈指定的次數。

當我們需要重複設定我們的陣列儲存的值，使用迴圈特別方便。例如你需要在一個大規則的每個抽屜都需要放一個值，使用迴圈分分鐘解決。

迴圈教程參考：（七）C語言的迴圈分分鐘上手

七、自定義函式

自定義函式指的是你可以自己建立一個工具包。例如洗衣機是一個有功能的工具，它是用來洗衣服的，每次使用洗衣機把衣服扔進去就可以自動幫你完成任務。自定義函式也一樣，實現一個功能後直接拿過來使用就可以了。

洗衣機功能是洗衣服，但是必須要有衣服才可以洗，衣服就是引數；洗衣機洗完衣服後給你的是乾淨的衣服，那麼幹淨的衣服就是返回值；就是整個功能的結果。

自定義函式參考：（十一）C語言自定義函式真的很簡單

八、指標

指標其實就是一個代理人，你可以通過這個代理人訪問一些變數，或者對這些變數進行直接的操作，你就是他們的主人；但是在使用指標的時候你必須知道你要操作的東西的地址，不然從何操作；多重指標呢就是你的全權代理人跟另外一個人搭夥，你可以操作另外一個人的代理。

那為什麼說指標危險呢？那是因為你的代理人保留著上一任主人的資料，你直接讓他去操作一些東西，他會把上一任主人保留的資料拿去操作，這樣你操作了不屬於你的東西，這就被警告了。所以要使用指標時記得把上一任主人的資料給丟掉，並且用完這個指標工具人後讓它把所有資料都扔掉。

指標教程參考：
（十）C語言的指標原來是這樣

九、結構體

結構體我們可以當做是一種型別的組合。例如你使用變數去儲存一個人的名字、年齡，需要新建2個變數；例如你又要儲存一個人的名字、年齡就需要再新建2個變數；真太麻煩。這時使用結構體，結構體就像一個大容器，跟陣列不一樣，結構體可以給自己存的值給個變數儲存，陣列直接就是個變數，結構體包含著其它的變數。我們新建一個結構體叫做“人”，這個人結構體我們在內部新建2個變數，一個是名字、一個是年齡，這時只需要建立這個結構體，那我們就可以直接擁有2個變數，簡單方便。

結構體教程參考：
（十二）原來結構體是這麼回事

總結

瞭解概念後，學習將不會有太大難度，主要是認識使用的語法規則即可。