伴隨著“新冠”疫情防控措施的深度開展以及教育部“開學延期”、“停課不停學”等相關舉措推進，各級學生新學期的課堂由教室搬到了家裡，由線下轉移到線上。而線上教育市場的快速發展，直接拉動了平板電腦、投影儀、印表機等相關終端裝置市場需求的激增。IDC平板電腦月度零售資料跟蹤報告顯示，2020年2月平板電腦線上渠道銷量同比增幅接近100%，3月依然保持近50%的大幅增長。除普通平板電腦銷量提升明顯以外，教育平板電腦也借勢蓬勃發展。

教育平板定義：

教育平板是面向K-12教育使用者，內建廠商自研或第三方教育資源，管控安裝娛樂APP應用，以教育為主要使用目的的平板電腦。

教育平板與普通平板區別：

教育平板屬於普通平板電腦的一種，硬體配置與普通平板基本相同，但是在軟體應用與資源植入上有所區別。相比較普通平板，教育平板無娛樂和辦公屬性，無法安裝娛樂APP，只能在專屬應用商城或網站下載相關教育學習類或益智類APP，憑藉廠商提前植入的豐富教育資源和相關教育應用，使其成為一種專門用於教育學習的工具。

教育平板特點：

教育平板主要面向C端消費市場的K-12學生使用者，通過豐富的學習資源和學習功能吸引家長和學生群體，更適用於家庭學習場景，豐富的教育內容資源更加體現其教育的專屬性。相比於普通平板，學生無法隨意安裝軟體，不能玩遊戲，家長後臺管控也更為嚴格。教育平板除了硬體本身，還提供整合的教育內容和應用，因此在價格定位上更高。教育平板線上銷售渠道主要是在各大電商平臺上開設的官方旗艦店。線下渠道主要以商超、書店的專櫃以及專營店、增值服務體驗店為主。相較於普通平板，家長更傾向於線上下渠道體驗和購買教育平板。

正因為教育平板與普通平板的以上不同和自身特點，目前，IDC平板電腦季度出貨資料跟蹤報告暫未把教育平板納入監測範圍內。

教育平板市場現狀：

IDC跟蹤監測資料顯示，中國教育平板市場呈現連續增長態勢：2019年教育平板整體市場的出貨量約400萬臺，預計2020年將會出貨接近440萬臺，2021年將會達到470萬臺。相比普通平板出貨量的下滑趨勢，教育平板市場需求增長更為穩定。尤其在此次“新冠” 疫情期間，線下渠道受影響較大的情況下，教育平板市場銷量依然保持增長。不同於普通平板，教育平板是一種需求季節性較強的產品，每年寒暑假期間的出貨量會有明顯上升，其他時間表現則較為平穩。

教育平板的主流品牌包括步步高、讀書郎、優學派、小霸王、好記星、科大訊飛等。其中步步高憑藉核心的教育資源優勢和長期的品牌影響力，在教育平板市場份額上佔據首位。通過多年的市場積累，獨有且豐富的教育資源、長期佈局的渠道建設和大量的營銷推廣活動，步步高在品牌影響力和市場份額均已在市場領先的同時，也牢固地佔領了大多數家長的使用者心智。

IDC將會推出教育平板市場季度出貨資料跟蹤報告：

2020年伊始爆發的“新冠”疫情乃至目前依然在全球蔓延，這也把線上教育推向了高速發展的快車道，因此帶動了個人消費者對平板電腦等終端裝置的採購需求。相比於普通平板，教育平板內建的海量教育資源可以在作業輔導、線上解答、知識查詢等方面成為輔導學生使用者學習的好幫手，讓學生使用者在家也能有效率的完成學習任務。而嚴格的後臺管控系統也可以幫助家長對孩子在平板上的使用上進行有效合理的監管。

雖然疫情的發展會逐漸得到控制，但是隨著疫情期間線上學習模式的教育和推廣，以及國家政策的推動和 “網際網路+教育”、“智慧+教育”技術的發展，線上教育將成為未來教育市場的重要機會點，由此拉動的對於平板電腦，尤其教育類平板的需求將會長期釋放。聯想、華為等廠商已在日前相繼推出了面向教育使用者，主打線上網課，植入豐富教育資源的普通平板新品。

因此，隨著線上教育的火爆，各方面對教育市場日趨重視，隨著使用者對教育類平板的市場需求也日益增長，教育平板與面向教育使用者的普通平板之間的競爭將會更加激烈。