小白學習java到底需不需要不求甚解？

據大神指出，擁有一副不求甚解的心態顯得尤為重要。 

這一點要求跟我們傳統的教育理念大相徑庭，多年的學校教育給我們傳輸了一個毋庸置疑的學習理念：即要對學習的東西搞懂搞通，要知其然還要知其所以然，否則就不是學懂了，否則就是白學。因此剛開始學習Java時，對於很多概念、知識點，很多人就一定要搞清楚它的來龍去脈，要知其然還要知其所以然，比如面對一個“類”的概念，很多人就要翻遍手頭所有書，查遍整個網路，最後貌似搞清楚了什麼叫“類”，結果今天看到一個例子中“蘋果”可以定義為一個類，明天看到一個例子“蘋果”又可以作為一個物件，然後思維又開始亂了。JAVA 的用途：80%以上的高階企業級應用都使用JAVA平臺（電信、銀行等）。JAVA是成熟的產品，已經有10年的歷史。如果你想在Java行業有所建樹，想要系統的進行java的學習，那麼你可以來關注微信公眾號：javaniuniu這裡有很多網際網路大牛教你學習，還有java直播的課程。不是想學習的就不要加了。 

因此，在這裡提出，開始學習Java的時候一定要不求甚解，這是什麼意思？意思就是學習一門新學科、新知識的時候，我們要考慮的是如何運用所學習的知識點，而不是去搞清楚這些知識點為什麼要這麼用。“學會如何運用知識點”和“知識點為什麼要這麼用”粗看起來好像意思一樣，其實卻天差地別。 

比如一個人叫張三，對於“學會如何運用知識點”，那我知道他叫張三就行了。而對於“知識點為什麼要這麼用”，那就變成了“他為什麼叫張三？” ，然後你非要刨根究底依照慣例，他爸姓張，他爺爺姓張……”，那就沒完沒了，關鍵的一點就是，你這樣做有什麼意義呢？ 

與之類似的一個例子，開始學習Java必然首先接觸“類”，我只需要知道，“類”就是這樣定義的，這就是“類”，“類”就是這樣用的，就可以了，我們完全沒有必要糾結於為什麼這叫做“類”，它為什麼不叫“物”？“類”為什麼要這樣定義？這樣定義有什麼好處？等諸如此類的問題。如果你面對這樣的困惑，那麼請你先回復這個問題：在你開始學習英語的時候，蘋果的英文單詞是“apple”，那個時候你為什麼沒有產生“蘋果的單詞為什麼是“apple” 而不是 “cat”，你可能會回答，因為從開始創造中文英語單詞互譯的第一個人就是這麼定義。這個回覆就很好，因為最初設計物件導向程式設計語言的人也是這樣定義“類”的，並且定義好“類”這個概念後、這個規則後，就是要你去使用的，而不是讓你去質疑並提出十萬個為什麼的。 

對於不求甚解，換個角度來講就是，請剛開始學習Java的時候，讓自己的思維停留在小孩子的水平，不要問為什麼，而是書上這麼說，我們就怎麼做。這時候我們無需精明。 

如果能做到這一點，學習Java就會變得很輕鬆，你會很快的入門。而等到你開始入門後，回過頭你會發現，原先的問題都不在是問題。有一種豁然開朗的感覺。