摘要：求職面試莫慌，先自我評估一下 ，華為雲專家手把手為你指導。
本文分享自華為雲社群《畢業季offer怎麼拿？收下這份非典型求職面試指南》，原文作者：技術火炬手 。
又是一年畢業季，對於告別校園踏入社會的大學生來說，最煩惱的莫過於找工作：我應該投哪些崗位？我能勝任這些工作嗎？面試官提問我要怎麼回答？別人都有offer我一個都沒有，是不是很差勁？
高校畢業生面臨著巨大的擇業壓力，為此，華為雲DevCloud敏捷教練梅師姐手把手教你做好職業規劃，輕鬆度過今年的畢業求職季。
擇業前，瞭解自己，找到方向
先來看一幅職業生涯的發展地圖，進入職場之前要找出自己的定位，明確想要做什麼；定位清晰後快速適應自己選擇的工作。
在發展的過程中，會出現兩個方向：一種是收入增長和職業晉升，另一種是發展遇到了瓶頸。當遇到後一種情況就需要思考，是主觀能力還是客觀問題。
再往下就面臨轉型，進行再定位和賽道轉換。同時，隨著年齡的增長，我們的角色會增加，此時就會出現家庭和工作的平衡問題。
圖1 職業生涯地圖
梅師姐主要分享的是定位的問題，這也是初入職場的新人最關鍵和重要的一步。那麼，如何才能找到自己清晰的定位呢？可以藉助三點一線定位模型。
圖2 三點一線模型
首先是有什麼目標，明確職業世界中有哪些是我能夠做到且我喜歡的。然後根據自己的優勢判斷可以做什麼工作；最後在既有的工作機會中，找出哪些是我最想要的，也就是職業決策。這樣通過層層篩選最後找到自己的定位。
下面，我們展詳細聊聊這 “三點一線”。
尋找自己的目標：我能看到的職業世界有什麼機會
如果不清楚自己能在職業世界中獲得哪些機會，可以先借助一些測評工具，這裡以霍蘭德測評為例。
首先通過測評，回答一系列的問題，得到自己的量表結果，結果中顯示6個程式碼（RIASEC）的興趣、能力和回饋三方面的得分。如下圖所示：
圖3 霍蘭德測評結果舉例
6個程式碼的含義分別為：
R 實用性， 喜歡動手操作，從事實物性工作，體力活動；不喜歡在辦公室純動腦的工作。如園藝師、工匠、工程師等。
S 社會型， 喜歡與人合作，樂於專人，如教師、社會工作者、護士。
A 藝術型， 喜歡文學、音樂、藝術和表演等具有創造性工作，如設計師、作家、音樂家、攝影師、漫畫家。
C 事務型， 喜歡固定有秩序的工作或者活動，願意在一個大機構中處於從屬地位，對文字、資料和事物進行細緻有序的系統處理。如會計師、銀行家、稅務員。
I 研究型， 喜歡研究思考抽象問題，對未知問題的挑戰充滿興趣，喜歡獨立工作。如研發人員、教授。
E 企業型， 喜歡領導和支配，非常希望成就一番事業。如律師、市場、銷售。
接下來是分析結果，在上面的量表結果中，可以看到總分最高的前兩個程式碼是S-22、E-19。 除了總分，還要關注興趣和能力兩項的得分，我們選擇的工作必然是自己有興趣、喜歡的，並且是有能力勝任的，S和E的能力、興趣也是最高兩個分數，這樣大概確定了未來的職業方向：傾向於從事社會型或者企業型相關的職業。
圖4 目標：第一輪篩選
通過這個測評工具，我們學習到要確定自己的目標，需要從興趣和能力兩方面入手，能力可以培養，興趣是第一考慮因素，做一份真正自己喜歡的工作才會有激情、有鬥志在對自己的興趣比較模糊的時候，就可以去借助一些量表工具，比如MBTI、disc、霍蘭德。不過，評測結果只是一個參考，不要直接給自己貼上標籤，最重要的還是自己的真實想法和感受。
瞭解自己的優勢：我要憑什麼獲得職場機會
面試官經常會問，你認為自己哪方面的能力很強？你的優勢是什麼？其實評估能力的時候可以從三個方面思考，即知識、技能、才幹。
知識是自己懂得的東西，無法遷移、需要重新學習。知識不僅僅來自學校，課外培訓、輔導班、自學、實習、崗前培訓都可以習得新知識。
技能是能操作與完成的事情，可以從工作、生活的其他方面遷移，與知識組合變成職業能力，比如溝通協調、策劃組織、電腦操作等。
才幹可以是天賦，也有長期習得，常用來形容人的個性、品格、特徵，需要深度的自我探索，對於職業的最終優秀與否有很大貢獻，但是單一的才幹無法被識別，需要與知識技能組合。比如親和力、幽默、嚴謹等。
其中知識是不能遷移的，技能幾乎適用於所有的工作，非常重要。所以回到面試官的問題時，可以從知識、技能、才幹這三方面來回答，並給出一定的實踐案例。
在第一輪我們已經通過興趣確定了自己的職業目標範圍，接下來我們可以將自己的能力和目標職業的能力要求進行對比， 進行下一步的篩選。
首先要清楚自己的能力，可以遵照上面的三個方面去自我梳理，梳理的時候回想自己成長過程中的成就事件，或者藉助於能力測評工具。然後是目標崗位的能力識別，最後是看匹配程度，完成篩選。如下圖所示，因為不是醫學和法律相關專業，所以護士和律師被刪除，這樣就縮小了範圍。
圖5 能力：第二輪篩選
瞭解自己想要什麼：我要在職場中收穫什麼價值？
第三輪篩選是根據價值觀去篩選，價值觀就是人生中價值重要程度的排列，是個決策和取捨的過程。聽起來高大上，很抽象，但其實在我們日常生活中經常可以體現。
比如小明陪同學一起去彩票站，小明很想買個刮刮樂，期待體驗中獎的心情，但他又覺得錢花在這個地方不值，因為中獎機率太低。這個過程就體現了小明是要追求短期滿足還是保持節儉，兩者的取捨就是價值觀在起主導作用。同樣在職業選擇上，價值觀也有著最後的決定性作用。
如何才能清楚自己的價值觀呢，也就是弄清楚通過這份工作我想要得到什麼，是工作清閒、成長髮展、高收入，還是成就感，這是一個自我探究和自我認知的過程，也可以藉助測評來梳理。
要注意的是一個工作不可能滿足你所有價值觀，那種“錢多事少離家近，位高權重責任輕”的工作是不存在的，因此我們需要做取捨，找到自己認為最重要的3個，並按重要程式排序，這樣便於在後面職業決策做出正確的判斷和選擇。
如下圖所示，在第二輪選擇的基礎上，因為更看重工作的穩定、上下班時間的規律和助人，所以最後定位在教師職業。
圖6 價值觀：第三輪篩選
上述的內容都是瞭解自己的過程，下一步就要對既有的職業有個基本的認知。
投遞前，瞭解職業，提升offer成功率
每一份職業都是由行業，職能和企業構成。行業表示處於什麼領域，涉及到哪些專業和知識；職能是要運用的能力，包括優勢和資源；企業是決定和誰合作，不同的企業文化合作風格也是不一樣的。
進入一個行業，瞭解行業發展週期對人才需求的變化非常重要， 我們需要知道自己進入這個行業的時候，它處於哪個階段。可以通過行業的領導企業、通讀行業分析報告或者讀一本關於行業的綜述性書籍去了解。
其中，曙光期是剛起步待發展，有潛力；朝陽期對人才的需求較大；進入到成熟期後需求趨於平穩；最後是夕陽期，這個階段企業會出現大量裁員、利潤下滑等等，不適合進入。
調研企業的話，可以看業內名聲和排名，公司的體制與資本，上市公司的財報年報等等，具體資料通過網路資源，如百度、公司官網、知乎、招聘都能獲取；還有社交資源，找企業內部員工交流等去了解。道聽途說的內容慎重接收。
那麼，如何快速瞭解一個職業呢？
首先看職位描述，一個標準的一天是怎樣的；其次是工作重點，瞭解評估工作的標準是什麼；然後是能力要求，掌握優秀的從業者都有什麼能力。除此之外，還應該瞭解職位的薪酬和收入，和誰合作，向誰彙報，這份工作的成就和挑戰，未來的晉升通道等等。
簡單總結，就是看這個職業是做什麼的，憑什麼能力可以獲取，它的收益和風險，以及可以往哪個方向發展。
手握多個offer，我該如何選擇
三點一線的最後一線，就是決策。當我們手中掌握多個offer，面對多個機會，我該如何決策？選擇一份工作的時候，我依據什麼？是興趣、能力還是價值觀？
先來看一個案例分享：小明今年大四，馬上就要畢業了。幾個月前他到自己很喜歡的網際網路大廠實習，因表現突出提前獲得了公司的Offer。就在這個階段，小明的家裡幫他安排好了一份事業單位的工作，穩定清閒，小明父母很中意。小明在校招見面會的時候，自己還面試成功了一家初創公司，入職後就可以參與到公司的產品設計和研發過程，和小明的專業以及興趣都很匹配。面對這幾份工作，小明特別糾結。
小明做選擇時肯定會問自己想要什麼，這就是他的價值觀。梳理價值觀後，小明認為比較重要的是：發展、收入、他人認可、工作環境、人際關係、開拓創作、志趣滿足、工作穩定，他決定藉助一個決策平衡單來梳理整合。
圖7 小明的決策平衡單
平衡單的結果中得分最高的是網際網路大廠，但最終小明會選擇什麼，還是得看他最終的主觀抉擇，分析走腦，選擇走心。分析的過程是幫助你去梳理，讓自己更安心。
以上就是梅師姐和大家分享的畢業生職業生涯決策方法，我們可以先從重新認識自己開始，對自己的興趣和能力有清晰的定位，基於此去挑選適合的崗位。在選擇崗位的時候，要了解行業所處的週期，並對企業進行科學的調研。最後是根據自己的價值觀做出理性的抉擇。
最後，希望這份非典型的求職面試指南，可以幫助廣大畢業生找到心儀的工作，祝大家前程似錦！