關於設計模式

模式是從不斷重複出現的事件中發現和抽象出的規律，是解決問題形成的經驗總結。設計模式作為一種模式，最早應用於建築領域，目的是在圖紙上以一種結構化、可重用化的方法，獲得建築的基本要素。漸漸地，這種思想在軟體領域流行起來，並獲得發展，形成了軟體開發的設計模式。軟體設計模式被認為是一套被反覆使用、多數人知曉、經過分類編目的程式碼設計經驗的總結。最早的設計模式是由GOF在《Design Patterns:Elements of Reusable Object-Oriented Software》一書提出的， 這也被 稱為經典設計模式，共有23個，分為建立型模式、行為型模式、結構型模式三類。使用設計模式的目的是為了提高程式碼的可重用性、讓程式碼更容易被他人理解、系統更加可靠。

應用設計模式構建有彈性、可擴充套件的應用系統已成為軟體人員的共識，越來越多的程式設計師需要掌握設計模式的內容。近年來，市場上也湧現了一些有關設計模式的書籍。這些書籍各有特點，多從生活中的示例入手，讓讀者對所述設計模式有一定的感性認識，然後引入設計模式概念，最後用計算機專業程式進行理性說明。通常，示例部分內容成熟。

 

本書內容

本書首先利用兩章講解了用到的預備知識:介面與抽象類，反射。然後從常用的23個設計模式中精選了10個進行講解，包括2個建立型模式:工廠、生成器模式，4個行為型模式:觀察者、訪問者、狀態、命令模式，4個結構型模式:橋接、代理、裝飾器、組合模式。每個模式一般都包含以下四部分。

(1)問題的提出: 一般從生活中的一類常見事物引出待討論的主題。

(2)模式講解:用模式方法解決與之對應的最基本問題，歸納出角色及UML類圖。

(3)深入理解模式:講解筆者對模式的一些體會。

(4)應用探究:均是實際應用中較難的程式，進行了詳細的問題分解、分析與說明。

 

 

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本書特色

(1)示例豐富，講解細緻，有命令列程式，也有圖形介面、Web程式等，涉及Java、JSP、JavaScript、Ajax 等技術。

(2)強調了語義的作用。-方面把設計模式抽象轉化成日常生活中最樸實的語言;另一方面把生活中對某事物“管理”的語言轉譯成某設計模式。相比而言，後者更為重要。

(3)強調了反射技術的作用。對與反射技術相關的設計模式均做了詳細的論述。

(4)提出瞭如何用介面思維巧妙實現C++標準模板庫方法功能的技術手段。

學習設計模式方法

(1 )在清晰設計模式基礎知識的基礎上，認真實踐應用探究中的每個示例，並充分分析，加以思考。

(2)學習設計模式不是一朝-夕的事，不能好高騖遠。它是隨著讀者思維的發展而發展的，一定要在專案中親身實踐，量變引起質變，有句話說得好:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

(3)加強基礎知識訓練，如資料結構、常用演算法等。基礎知識牢固了，學習任何新事物都不會發慌，有信心戰勝它。否則，知識學得再多，也只是空中樓閣。

(4)不要為了模式而模式，要在專案中綜合考慮，統籌安排。

第1章介面與抽象類

• 1.1語義簡單描述
• 1.2與框架的關係
• 1.3擴充研究
• 1.3.1柔性多型
• 1.3.2借鑑STL標準模板庫

 

第2章反射

• 2.1反射的概念
• 2.2統一形式呼叫
• 2.3反射與配置檔案

 

第3章工廠模式

• 3.1問題的提出
• 3.2 簡單工廠
• 3.3工廠
• 3.4抽象工廠，
• 3.5應用探究
• 3.6自 動選擇工廠

 

第4章生成器模式

• 4.1問題的提出
• 4.2生成器模式
• 4.3深入理解生成器模式
• 4.4應用探究

 

第5章觀察者模式

• 5.1問題的提出
• 5.2觀察者模式
• 5.3深人理解觀察者模式
• 5.4 JDK 中的觀察者設計模式
• 5.5應用探究

 

第6章橋接模式

• 6.1問題的提出
• 6.2 橋接模式
• 6.3深入理解橋接模式
• 6.4 應用探究

 

第7章代理模式

• 7.1問題的提出
• 7.2代理模式
• 7.3虛擬代理
• 7.4遠端代理
• 7.5計數代理
• 7.6動態代理

 

第8章狀態模式

• 8.1問題的提出
• 8.2狀態模式
• 8.3 深入理解狀態模式
• 8.4應用探究

 

第9章訪問者模式

• 9.1問題的提出
• 9.2訪問者模式
• 9.3深入理解訪問者模式
• 9.4應用探究

 

第10章命令模式

• 10.1問題的提出
• 10.2 命令模式
• 10.3深入理解命令模式
• 10.4應用探究

 

第11章裝飾器模式

• 11.1問題的提出
• 11.2裝飾器模式
• 11.3深入理解裝飾器模式
• 11.4應用探究

 

第12章組合模式

• 12.1問題的提出
• 12.2組合模式
• 12.3深入理解組合模式
• 12.4應用探究

 

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