1 你覺得對分課堂最有益的部分是什麼？請具體說明。
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能夠提高對課本知識的熟悉程度。對分課堂中的“亮閃閃”模組需要認真研究才能做好總結，而不是簡單的將書上的內容照搬到學習筆記中。
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能夠提高對知識的掌握程度。透過考考你詢問問題，在幫助同學的過程中，也可以檢測自己的學習效果，同時，可以研究其他組同學提出的問題，檢驗自己學習是否紮實
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能夠增進同學情誼。在互幫互助的過程中，首先可以跟小組成員進行商討，也可以分享自己對問題的解答，大家各抒己見，從中總結最完美的答案，這樣既提高了學習也增進了感情。
2 覺得對分課堂最需要改進的部分是什麼？請具體說明。
希望老師能多參與到對分課堂中，實時對回答進行點評、總結，對其中有誤的知識、回答及時講解。
3 總結對分課堂中自己的考考你，列出所有問題，並對回答進行點評
考考你：關於撤銷的三種方案，應如何在速度、可靠性、數量、連線性這四個方面進行取捨？
4 總結對分課堂中自己的幫幫我，列出所有問題，並對回答進行點評
幫幫我：iv是否會洩露工作模式？
解答1：工作模式通常是公開的，並且在加密演算法的設計中已經被廣泛公開和討論。洩露IV並不會揭示關於工作模式的任何新資訊，因為IV只是工作模式中的一個引數，而不是工作模式本身的關鍵部分。
解答2：不會，IV的作用是在各個模式中提供必要的隨機性和獨特性，以確保即使同樣的明文在使用同一金鑰的情況下也能產生不同的密文。換言之，IV是為了增強加密的安全性，而不是暴露加密模式的細節。
評價：解答1直接指出了工作模式的公開性質，並且說明了IV只是工作模式中的一個引數，而不是工作模式的關鍵部分。解答2進一步解釋了IV的作用，即提供隨機性和獨特性以確保加密的安全性。這個回答雖然沒有直接提及工作模式的公開性，但它強調了IV與加密安全性的關聯，並且暗示了IV並不會洩露工作模式的資訊。這兩個回答都很好地解答了問題，洩露IV並不會洩露工作模式的資訊，因為IV和工作模式是加密過程中的兩個不同部分，各自有其獨特的作用和目的。
幫幫我：安全通道中各個工作模式，應考慮哪些因素進行選擇？開銷和專利問題各在什麼情況下哪個應優先考慮？
5 你們小組的誰對你幫助最大？請具體描述
丁文博
在進行學習總結的時候，我們經常在宿舍交流知識重點，並互相向對方提出幾個小問題然後互相解答，將答案進行比較、總結提煉。互相交流使我們對知識有了更深的理解，他也經常提醒我不要只是看書，要勤加練習，將知識活學活用