缺陷

            “ 如果你沒有缺陷，那你還彌補什麼？”

            其實來三月之前，我以為能夠進入阿里，百度，騰訊這種大公司裡工作，起碼也得是985/211的本科生或研究生，覺得學歷會是自己的一大缺陷，直到了解三月之後才明白實力是可以彌補學歷的不足，如果你實力夠硬，一樣可以進到大公司裡工作。

            其實我一直想問我自己，考研是為了什麼，找到“更好”的工作嗎？很顯然不夠，我一直所困擾的是在更長遠的發展和競爭中，是否學歷會成為一個輔助性因素或者一個必要因素。當我問米教授在以後的競爭之中，在相同能力的情況下，是否會被學歷限制，而米教授則對我說：

            “不存在實力相同，你的實力比他們優秀，那麼就是你勝出”。

            “那也就是說，實力是可以彌補學歷上的缺陷？”

            “如果你沒有缺陷，那你還彌補什麼？”

            “而我的學生就是無敵的！”（米教授又說）

            米教授的學生確實很厲害，各種證書和學位，和過關的實力與技能，米教授說自己的學生是無敵的也不為過。確實，在工作中實力是最重要的，就算你的學歷夠，而實力不足，那也是白搭。我現在應該分清楚的是考研是我主路線上的分支，它是我在三月學習的一個“大階段”，我始終應該以提升綜合實力為主，從而達到雙贏，甚至多贏，而學歷也會成為以後的輔助性因素，而不是必要因素。

            “我們把學習能力排在第4，第一是家國情懷，第二是人文素養，第三是溝通能力，第四才是學習能力或是技能”

            “大多數人走過的路，我走；大多數人要走的路，我不走”。

            米教授是一個思維邏輯非常強的人，看待任何事情都分析的很到位，可能這種思維方式已經養成了習慣，在做事情時又有自己獨特的主張，這種“套路”可能是設計過，或者說已經成熟到了“條件反射”，或者可以說是“走一步定十步”，想要達到這種程度，確實是要在社會上歷練到“老江湖”的水準啊（褒義）。

            從古到今都一直在說“人無完人，金無足赤”，我一直相信這句話，所以我也不相信米教授的學生是100%無敵的，也不相信他們會沒有缺陷，而超越大米時代，就是我們將要彌補的缺陷。李老師的自信正是來源於我們每一個三月學生的自信，因為

             “時間會見證一切”