2020年3月釋出的《2020年教育資訊化和網路安全工作要點》明確要求，要加快推進網路安全領域新工科建設，推進產學合作協同育人。加強對一流網路安全學院的指導，探索網路安全人才培養新思路、新體制與新機制。如何加強網路空間安全學院學科專業建設，提高人才培養與實戰能力？

且看綠盟科技與廣東某高校如何聯手打造網路空間安全模擬平臺，提升網安人才實戰技能。

對於網安人才培養，應以培養服務國家網路安全的中高階人才為核心目標，打破固有學科界限，探索國家、地方、高校、企業合作育人，提高人才的實戰能力。這需要從教學實訓、網路攻防演練、競賽對抗、科學研究、實測應用等多方面出發，打造一個教學標準化、培訓日常化、競賽多樣化、研究深入化的可攻、可防、可研究的開放化教研訓平臺。

綠盟科技攜手廣東某高校，深入分析行業現狀與使用者需求，圍繞專業實訓授課、實驗實踐、攻防技能訓練等，打造了綠盟科技網路空間安全模擬平臺。該平臺主要面向開展網路空間安全一級學科或資訊保安專業建設的高等院校，可幫助高校培養新安全時代下的攻防實戰型人才；同時，還可在網路空間安全技術創新研究、課題申研等方面，助力專業教師開展相關科研創新工作。

綠盟科技網路空間安全模擬平臺，透過SDN、Docker、流量模擬、虛實結合、APT知識圖譜等技術構建網路安全實訓、競技比賽、APT模擬演練、護網演練、攻防武器測試、產品測試評估和技術研究驗證等模擬場景，滿足高效進行人才培養、攻防演練和測試研究的迫切需求。

綠盟科技網路空間安全模擬平臺除滿足傳統競技與實訓需求外，還具有如下幾方面的特色能力：

APT演練子平臺

APT演練子平臺，透過知識圖譜、安全編排、虛實結合等技術還原構建APT攻擊場景，可為使用者提供Wannacry傳播勒索場景、APT32海蓮花攻擊演練場景、烏克蘭停電等多種攻擊演練場景，還可根據客戶實際情況定製攻防演練場景。

在工控安全研究場景中網路空間安全模擬平臺與沙盤聯動，直觀展示攻防效果

攻防演練子平臺

攻防演練子平臺參考國家網路安全保障相關標準規範建立各類網路對抗場景，並提供相應的工具支撐，方便使用者開展真實環境下的攻防對抗，提高單位內部網路防護水平。

科研測試子平臺

科研測試子平臺可以有效支撐科學技術驗證活動，併為使用者開放靶場的高階引數配置，提供多種模擬模擬環境和快速部署，支援自定義的科學實驗環境構建和試驗。科研測試子平臺還整合了威脅情報平臺、知識圖譜和大資料分析平臺，對研究員提供介面方便使用。

本次的強強聯合，為高校網路空間安全專業建設和人才培養，開啟了新的思路和方向，同時，也解決高校在培養實戰型人才時所遇到的諸多困難：

效果一

完善的資訊保安專業課程體系設計與“實戰”場景化的人才培養模式，滿足高校資訊保安專業教學和課程體系建設需求，符合當前攻防實踐型安全人才培養的發展趨勢。

效果二

在“實戰化”網路對抗模擬場景中融入資訊保安知識點，讓學生強化理論知識點的同時，錘鍊網路攻防“實戰”技能，提升網路安全工程實踐能力，拓寬高校資訊保安專業學生就業視窗。

效果三

為高校網路空間安全方向的課題創新與技術研究，提供內容更加豐富、更加專業化的平臺服務支撐能力。

效果四

提升高校網路安全專業品牌影響力，結合區域政府及網路安全產業資源，打造以高校為中心的網路安全人才培養基地和科技創新創業孵化基地，推動區域網路安全產業和生態發展。

綠盟科技網路空間安全模擬平臺可作為開展產教融合、學科專業建設、協同育人等工作的創新性實驗與科研平臺，為高校在網路空間安全學科專業和人才培養體系建設等方面，提供重要的技術與創新服務支撐能力。