國家智慧教育平臺上線 一站搜尋全網2萬門好課

教育部28日舉行國家智慧教育平臺啟動儀式。教育部高等教育司司長吳巖表示，國家高等教育智慧教育平臺已正式上線，首批2萬門課程覆蓋13個學科92個專業類，匯聚了眾多名師，面向全球開放，香港學生亦可線上聆聽心儀的課程。

教育部高教司司長吳巖介紹，“智慧高教”呈現出五大特點：

一、是全球課程規模最大、門類最全的國家高等教育智慧教育平臺，它和國家中小學智慧教育平臺、國家職業教育智慧教育平臺、國家24365大學生就業服務平臺等四個子平臺一起，整合在國家智慧教育平臺上。首批上線的2萬門課程是從1800所高校建設的5萬門課程中精選的優質課程，課程覆蓋了13個學科92個專業類。

二、是匯聚國內國外最好大學、最好老師、最好課程的國家級綜合課程平臺。

三、是為全國高校師生和社會學習者提供高效便捷的教與學服務的國家級資源平臺。以課程名、學科專業、高校、平臺、專題、一流課程、熱門課程、最新課程等多個路徑實現“一站搜尋全網好課”，為學習者提供更加友好的個性化體驗和服務。

四、是為全世界大學生和全球學習者提供多語種、國際化課程的開放平臺。點選“愛課程”和“學堂線上”國際版，近千門多語種課程為海內外學生提供零距離的學習服務。

五、是為中央和地方教育行政部門和高校提供教與學大資料分析研判的智慧化管理平臺。推進新常態下的線上教學建、用、學、管全過程智慧化治理，提高教育決策與管理水平。

國家智慧教育平臺的正式上線，是教育部推出的教育數字化戰略行動取得的階段性成果，是以實際行動為構建網路化、數字化、個性化、終身化教育體系邁出的重要一步。

吳巖表示，截至2022年2月底，我國上線慕課數量超過5萬門，選課人次近8億，在校生獲得慕課學分人次超過3億，慕課數量和學習人數均居世界第一，並保持快速增長的態勢。

據瞭解，數維圖科技的Sovit2D視覺化開發平臺，可低程式碼輕鬆搭建智慧教育系統。平臺立足服務智慧化、資料精準化和管理全量化，實現了技術創新與突破。依託大資料、雲端計算、人工智慧等技術，通過快捷搜尋、智慧推薦等方式，為學習者提供多種符合個性化學習要求的智慧服務，優化了使用者體驗。同時，還對課程資訊及學習資料進行實時採集、計算、分析，為教師教學與學生學習提供定製化、精準化分析服務。將所有線上課程平臺的學分課程納入管理範圍，可集中反映我國線上課程發展全貌，具備門戶的匯聚集中能力、開關控制能力，實現“平臺管平臺”。

吳巖說，要推動各類學校、各類老師善用慕課、會用慕課，不斷創新教學應用的模式，自如嫻熟地運用線上線下混合式、融合式的教學方式；也要讓本就是網際網路原住民的高校學生，學得更快、更多、更深、更好。

“數字化是個新鮮事，也是個重要事，要把新鮮感變成新常態，把重要事變成偉大事，著力構建以數字化為特徵的高等教育新形態。”吳巖強調。