《程式設計與資料結構》第10周學習總結
教材學習內容總結
- 有向圖和無向圖
- 圖的基本操作
- 圖的遍歷
- 圖中的儲存位置
教材學習中的問題和解決過程
- 問題1：鄰接表如何理解？
- 問題1解決方案：
- 問題2：課上的十字連結串列怎麼做？
- 問題2解決方案：部落格連結
程式碼除錯中的問題和解決過程
- 問題1：無
- 問題1解決方案：無
程式碼託管
（statistics.sh指令碼的執行結果截圖）
上週考試錯題總結
結對及互評
點評模板：
- 部落格中值得學習的或問題：
- 錯題都能記錄下來，能讓我對他的錯誤有借鑑。
- 程式碼中值得學習的或問題：
- 程式碼寫得很多而且理解得很到位
本週結對學習情況
- [20162330](http://www.cnblogs.com/super925/)
- 結對照片
- 結對學習內容
圖其他（感悟、思考等，可選）
學習進度條
| 程式碼行數（新增/累積） | 部落格量（新增/累積） | 學習時間（新增/累積） | 重要成長 | |
|---|---|---|---|---|
| 目標 | 5000行 | 30篇 | 400小時 | |
| 第一週 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
| 第二週 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
| 第三週 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
| 第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 | |
| 第五週 | 300/1600 | 4/13 | 25/120 | |
| 第六週 | 300/1900 | 1/14 | 20/140 | |
| 第七週 | 300/2200 | 3/17 | 20/160 | |
| 第八週 | 100/2300 | 2/19 | 15/175 | |
| 第九周 | 100/2400 | 1/20 | 10/185 | |
| 第九周 | 100/2500 | 3/23 | 10/195 |
嘗試一下記錄「計劃學習時間」和「實際學習時間」，到期末看看能不能改進自己的計劃能力。這個工作學習中很重要，也很有用。
耗時估計的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，訓練次數多了，X、Y就接近了。
計劃學習時間:15小時
實際學習時間:10小時
改進情況：相比之下在宿舍也能學得進去了，天氣太冷了最近喜歡賴床了
(有空多看看現代軟體工程 課件
軟體工程師能力自我評價表)