兩日培訓總結

leniz發表於2011-03-29
     以前都是學生上完課總結，現在都是老師總結。
 
      兩次課程，第一次Overview，第二節例項操作。 時間實在太有限了，只能裸奔了。 值得高興的是，人員素質偏高，80%的人，例項操作，一遍過。  初步點燃學習的熱情。 當然更重要的是後面的細節深入。
 
      工廠雖然偏僻，難得是伙食相當不錯，看來主管伙食果然不是蓋得。
 
       簡略回顧一下課程。
    
     1.  如果聽Overview 課程的人員，超半數以上不會出現的後面的技術課上，不妨丟掉對技術的闡述，多講案例，用最接近生活的例子去努力控制，不睡，甚至不打瞌睡。
所以，要重視生動案例的收集工作，啤酒尿布慢慢變得無法觸動神經了。  以前，某個主管講的食人族和恐龍的故事，倒是不錯，可惜一直沒有找到完整版本。
 
    2.   牢牢把握上課節奏， 留討論時間，不要去夾敘夾議，否則無法控制進度，這次把握良好。 所以整個例項操作程式非常之流暢。
 
    3.  例項操作，務必課前本人操作，否則出現任何問題，不是一時解決不了導致尷尬，而是會嚴重影響課程節奏。 
 
   4. 延伸一定要掌握尺度， 畢竟這個不是以前的組內討論，點到即止，沒有延伸也是不行的，一是為了引起興趣，另外是時間把握的神來之筆。
 
   5.   不打無準備的仗，無論多麼熟悉，還是要備課，特別是對受眾的背景要了解。
 
   6.  其實上課的就是學生， 學生都喜歡被鼓勵，特別是技術課，這種出不了彩的地方，彩就出在你的“手舞足蹈”，“明送秋波”上。
 
   7.  授課很累人，飯一定要吃飽。 （還真不習慣突然八點開始上班，還好就幾天）
 
  

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