乾貨｜Python學習到什麼程度就可以進行自動化測試了呢？

關於自動化的學習，一直是大家關注的話題，那麼Python學習到什麼程度就可以進行自動化測試了呢？下面結合我自身的學習歷程跟大家分享一下。加我VX：atstudy-js 回覆“測試”，進入 自動化測試學習交流群~~

初識自動化

剛開始學自動化的時候，是跟著視訊課程學習的，當時學習完用Selenium進行指令碼錄製之後，就覺得自動化測試好簡單，錄製指令碼後回放指令碼就行了，所以學完錄製指令碼之後，就沒再往下繼續學習，使用Selenium指令碼錄製的功能進行指令碼的錄製回放。

結果可想而知，錄製指令碼時，一個滑鼠懸浮事件沒有錄製上，導致元素找不到，最終整個指令碼以失敗而告終。

因為隨著前臺開發技術的不斷更新換代，並不是所有的事件、操作都能使用Selenium自動錄製上，還需要我們手動處理。

定位元素

總結這次失敗的教訓，我繼續進行視訊課程的學習，學到了使用WebDriver去定位元素，之前使用Selenium錄製不到的滑鼠懸浮操作，用元素定位的方式也定位到了，指令碼能正常跑通。

學習完本章內容後，我使用現有的知識，寫了一個迴歸測試的指令碼，包含下單、新增使用者、發貨等功能，基本包含了系統的主要的功能流程。

但是在寫完這個指令碼後，我發現，目前掌握的知識只能滿足於這種簡單的流程測試，就像是下單的整個流程、發貨的整個流程，並不能滿足我們多樣化下單的需求。

比如說我這次下單要買紅色L碼，下次下單要買藍色S碼，如果使用我們現有的這種指令碼編寫方式，同一個功能，只是引數不同，我們需要重複寫這一段程式碼，有多少用例，就要重複多少次，不僅浪費時間，而且造成了程式碼的冗餘，而且還有引數寫錯的風險。

如果後期某個引數名改變，我們要把所有相關的引數名都改一遍，不利於後期程式碼的維護，人員成本也比較高。

自動化測試框架

接下來就進行了自動化測試框架的學習，將不同的頁面、初始化方法、功能模組等分開來寫，引入UnitTest進行測試用例的管理等等。引入UnitTest之後，上面提到的程式碼冗餘的問題就得到了解決。

因為UnitTest測試框架，把功能單獨寫一個方法裡，使用該方法時就進行方法的呼叫，如上述提到的下單的功能，先將功能寫成一個方法，然後將不同的引數值寫到測試用例集合中，每次執行測試用例，就呼叫下單的方法，只需更改引數，不需要重複編寫程式碼，這也解決了引數名更改導致的指令碼問題，只需要在下單方法裡修改引數名，並不需要在每個測試用例裡都修改一遍，節省了時間，也避免了修改不完全造成的遺漏。

問題定位及解決

當然我們應該還具備問題定位及解決的能力。因為在學習的過程中，我們完全是按照視訊教程上按部就班的操作的，所以基本上不會遇到什麼問題。

但是在實際的工作中應用的時候，網站是千變萬化的，難免會出現這樣那樣的問題，比如說教程裡只說了可以通過class進行元素的定位，但沒有說如果一個class有多個屬性名應該怎麼處理，比如我們如果直接把inputstyle password這兩個元素作為元素定位的標誌，實踐發現並不能定位到元素，從搜尋引擎搜尋才知道，這種的代表這個元素都多個class的屬性名，我們只需選擇其中一個名稱進行定位即可。

諸如此類的這種小知識一般在課程裡不會提到，但是是實際的工作中確實經常遇見的，所以我們還需要具備問題解決的能力，不能只侷限於教程上的知識，不然自動化測試是進行不下去的。

結語

學習到此，小編認為就可以嘗試進行自動化測試指令碼的編寫工作了。

當然，這只是基礎，學習是永無止境的，想要讓自己變得更優秀，讓自己寫的指令碼更好，我們要不斷的擴充套件自己的知識，學到這裡只是起點，後面我們還有很長的路要走。

但是也不能貪多，貪多嚼不爛，只是一味的學習但不應用到實際的工作中，學習的知識很快就會忘記了，而且學習和真正應用到工作也是不一樣的，因為在工作中我們會遇到各種各樣的在學習中未提及的知識點，需要我們不斷的去充實、鞏固當前已經掌握的知識，這樣才能將知識轉化為自己的所有物，並將其靈活運用。

最後：

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