關於《如何塑造自己成為一名合格的軟體工程師》的討論
畢業十年了,正值班級十週年聚會之際,我要回母校看看,同時也應邀做一個關於《如何塑造自己成為一名合格的軟體工程師》的講座。
各位都是從學生時代過來的,相信有很多經驗與建議要說,我就要聽聽各位的意見。
我個人的一些先說一說:
1、對程式設計著迷,好奇,有興趣,樂趣程式設計,快樂程式設計;
2、編碼編碼再編碼,最好的編碼都是從實踐中得來的,努力增加自已在校期間的有效程式碼行;在學校裡不要除了老師佈置的作業之外,卻很少自己動手去寫程式;要自己多動手;創作從模仿開始,模仿不是創作;
3、要認真學好基礎理論,特別是作業系統,資料結構,演算法等等;
4、邏輯思維要強,思考問題要嚴謹,自學能力要強;
5、性格和特長,做程式設計師的要沉下去,靜的下去,不能輕浮,眼高手低;
6、團隊協作,現在的軟體工程都是團隊協作的結果;嘗試與同學一起合作完成程式等等,傳幫帶的作風要繼承。
7、一定要多瞭解使用者體驗,不要只顧閉門造車,挖掘使用者的真正需求;
8、鑽研解決問題最簡單的辦法,而不是“最高階”的辦法;
9、多參與一些技術活動交流,比如:開源的工作。。。21世紀什麼最重要,人才,通過活動可以結識圈內圈外的人。
最後,在學校裡能做的就是,要把基礎打好,培養出強勁的自學能力,嚴謹的思維能力,只要基本素質練好了,在今後的工作當中,再投入相當的時間,自己的成長就很快了。就可以從一名合格的軟體工程師向優秀的軟體工程師邁進了。。。
暫時想到這一些,慢慢補充。各位一起來吧:)
各位都是從學生時代過來的,相信有很多經驗與建議要說,我就要聽聽各位的意見。
我個人的一些先說一說:
1、對程式設計著迷,好奇,有興趣,樂趣程式設計,快樂程式設計;
2、編碼編碼再編碼,最好的編碼都是從實踐中得來的,努力增加自已在校期間的有效程式碼行;在學校裡不要除了老師佈置的作業之外,卻很少自己動手去寫程式;要自己多動手;創作從模仿開始,模仿不是創作;
3、要認真學好基礎理論,特別是作業系統,資料結構,演算法等等;
4、邏輯思維要強,思考問題要嚴謹,自學能力要強;
5、性格和特長,做程式設計師的要沉下去,靜的下去,不能輕浮,眼高手低;
6、團隊協作,現在的軟體工程都是團隊協作的結果;嘗試與同學一起合作完成程式等等,傳幫帶的作風要繼承。
7、一定要多瞭解使用者體驗,不要只顧閉門造車,挖掘使用者的真正需求;
8、鑽研解決問題最簡單的辦法,而不是“最高階”的辦法;
9、多參與一些技術活動交流,比如:開源的工作。。。21世紀什麼最重要,人才,通過活動可以結識圈內圈外的人。
最後,在學校裡能做的就是,要把基礎打好,培養出強勁的自學能力,嚴謹的思維能力,只要基本素質練好了,在今後的工作當中,再投入相當的時間,自己的成長就很快了。就可以從一名合格的軟體工程師向優秀的軟體工程師邁進了。。。
暫時想到這一些,慢慢補充。各位一起來吧:)
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