申論答案

XinLeo發表於2024-11-17

應用文

城市建設當平衡好“有”和“無”的關係

　　　“鑿戶牖以為室，當其無，有室之用。故有之以為利，無之以為用。”幾千年前老子就指出建造房屋當平衡好“有”與“無”的關係，“有”和“無”才能共同構成宜居的屋子，其中“有”是指四壁和門窗等硬體，“無”是指為居住留出虛空的部分。在“城市讓生活更美好”的今天，這樣的道理也同樣適用於城市建設理念。

　　具體來說城市建設理念中的“有”是指高樓大廈、地標景觀；城市建設理念中的“無”是指乾淨整潔的街道、和諧有序的環境以及文明向上的風氣。一直以來關於探討城市建設“面子”和“裡子”關係的話題甚囂塵上，實質上這就需要在城市建設中做好“有”與“無”的辯證法，讓促進經濟發展與實現人文訴求並駕齊驅。

　　但是近年來在城市建設中屢見不和諧現象，片面注重經濟效益和美觀效應，沉溺大建設、大工程，忽略管理中細枝末節的問題，“無”的價值被束之高閣。正如，平坦寬闊的馬路頻演“拉鍊門”，突然坍塌製造“走路死”；野蠻施工“3天挖斷7根電纜”，引發“大家的命都是空調給的”無奈追問；道路因不同需求反覆“開膛破肚”，給城市交通和形象大打折扣。此類問題在不斷拷問著城市設施建設和管理的水平，實則隱藏著“大民生”，長此以往城市建設自然難以為繼。

　　因此在城市建設中，我們應發揮好“無”作用，著力打造和諧有序的城市人居環境，留足城市公共空間，維持好生產和生活的“生態”平衡。展現良好的市容市貌並非易事，需要發動各方合力久久為功。一方面要轉變城市治理思路，重點整治城市治理中看似“邊角料”問題。“天下大事，必作於細”。同時需要城市管理更加精細化，做好事前預控和事中防控，強化事後處理，打通為民服務的“最後一公里”。另一方面拓寬城市公共空間，讓“看得見山，望得見水，記得住鄉愁”成為城市發展的應有之義，不斷豐富城市人文意義和文化價值的底蘊，在遵循共享共治發展理念下，增加城市居民的歸屬感、安全感和幸福感。

　　同時在城市建設中我們還應積極創新城市治理思路，充分利用好城市有限的空間，更好平衡好“有”和“無”的關係。誠然當下城市治理中亟待解決的問題眾多，然而碰到問題繞道走或縮水並非明智之舉，因而唯有在城市建設中不斷創新方式方法，方能讓有限且寶貴公共空間資源得到充分利用。正如廣州為全國地下綜合管廊試點城市契機下，將各類水管電纜遷入地下，解決了雜亂無章的埋線亂象，無形中為城市發展留足“餘地”。上海為被“蜘蛛網”遮住“眉目”的老建築實施架空線清除工程之時，給“居民留出午休時間”讓民生工程更民生，因而幾個月來受到市民擾民投訴為零。

　　我們真切期盼，城市建設的管理者能夠做好“有”和“無”的辯證法，下足“繡花功夫”力求精準精確，給城市適當“留白”的空間，真正實現“城市讓生活更美好”的願景！（韓梔）

引言目標回扣總論點

如何簡繁得當

1要化繁為簡，理論解釋為什麼要化繁為簡，舉例解釋，最後怎麼辦

2024年是十四五規劃關鍵之年

參考範文:

學禮，提升國民素質

近些年來，社會上出現了種種不文明現象：遊客在旅遊景點文物上亂塗亂畫，肆意塗鴉；出國遊客大聲喧譁，隨地吐痰，令人側目；好心做好事反被誣陷遭敲詐等事件屢屢見諸報刊。這些素質低下的行為，不僅挑動著公眾的神經,也消解著整個社會的信心，不禁讓人發問:中國人到底怎麼了？面對這一現象，我認為，要重拾民族自豪感和自信心，就必須學禮，提升國民素質。

學禮，有素質，懂規矩，事關一個人的立身行事，也事關民族意識的自覺，民族精神的弘揚，有助於樹立大國意識，提升國家形象，也與中華民族的復興大業息息相關。我們中華民族自古就是禮儀之邦，回首往昔，我們看到了古中國的強大，更看到了與其國家實力相稱的文明光輝，正是這種光輝，讓每一箇中華兒女驕傲自豪，是我們崛起的自信源泉與底氣。而今越來越多的中國人走出了國門，每個中國人的素質形象就代表著中國的素質形象，要與世界各國平等交往，互助互利，良好的國民素質就必不可少。（正面論證,意義重要性）

然而現在的中國，卻出現了許多素質低下的行為，導致道德缺失，社會信任成本提高，影響正常生活等諸多問題。社會是人類的社會，每一個人的個體素質就決定了社會的發展程度。文明缺失往小處說，會造成社會信任消失，對個人而言，每個人付出的信任成本將顯著提升，貸款等風險增加，也令人處於時刻防備的心態中，對於企業而言，用人的篩選上將付出巨大的精力，降低企業執行效率;往大處說，不利於構建文明社會，也不利於國家的經濟發展。而這些問題的解決，都需要透過大力倡導學禮，提升國民素質來解決，也就是說文明缺失的根本解決之道就是學禮，提升國民素質。（反面論證，問題）

學禮，提升國民素質，需要重視發掘傳統文化精華精髓，提高素質教育水平。

在當下我們的學校教育裡經常出現重視成績而忽視道德，重視知識而忽視素質的現象。要學禮提升國民素質，學校是最重要的傳禮、明禮、守禮的場所。因此要在中小學中，全面開展素質教育，開設傳統文化課程，把傳統文化中的禮的精髓進行全方位的鬧釋與講解，形成示範效應。同時在大學裡開設傳統文化選修課，讓大學生了解、體驗優秀傳統文化的魅力。也要在社會上廣泛開展優秀傳統文化公益課，潛移默化影響社會公眾提升素質。

學禮，提升國民素質，應大力發揮傳媒的宣傳引導作用，利用媒體宣傳核心價值觀。

媒體的力量今天已不可忽視，而透過媒體，我們可以有更加多樣化的宣傳禮的手段和方法。媒體作為一個影響力巨大的工具，不應該僅僅考慮自己的經濟利益，還應當承擔起更多的社會責任。傳統媒體方面，我們可以透過電視製作和播放更多優秀的公益廣告，喚起人們對人情之美的嚮往，也可以利用報紙刊物，宣傳優秀人物事蹟，改編更多具有正能量的精彩故事。新媒體方面，利用自媒體來做一些精彩的短影片，透過身邊人的小故事來進行宣傳，更能引起人們的共鳴。

學禮，提升國民素質，還需要借用法律的強制力規定守禮的底線，加強完善法律。

正如俗語所說:“無規矩不成方圓”，不論什麼時候，亦或是身處何處，都必須要有規矩的約束。之所以低素質行為頻發，與當前社會沒有對這些行為的約束力有關。對於一些嚴重違背社會公德，或者會造成廣泛不良影響的低素質行為，應當考慮利用法律的強制力來規範，例如在文物上刻字的行為就可以視其破壞文物的程度進行處罰，也可以將一些不良行為計入個人誠信檔案，以此來讓全社會重視自身素質的提升。

當然，國民素質的提升並非一日之功，更需要全社會共同的、而且是長時間的努力才能實現。雖然現在中國出現了不少低素質的行為，但我相信，這只是一時的短暫現象。未來，我們一定會實現國民素質的巨大提升，完成中華民族的偉大復興，讓中國成為名副其實的禮儀之邦。

參考範文:

作為想象力源泉的科學、藝術與古文化

想象力是人類大腦的高階思維活動，是人類的天賦，創造了無數的奇蹟，引領人們走向未來。在如今的社會，技術主導的規模經濟已經佔據主導地位，雖然創造了大量財富，但卻忽視了個體的個性，忽略人的發展與提升。在這種社會環境下，想象力就顯得極為重要，它不僅讓人發揮主觀能動性，創造個性產品，帶來獨特體驗，也能指示著人類發展的方向，改造現實世界。想象力如此重要，而它從何而來呢?我認為，在浩如煙海的知識網路中，科學、藝術、古文化，構成了想象力的源泉。

科學是想象力的源泉，它的質疑精神激發著想象力。

科學不僅指知識，更是指一種方法。這種方法的核心就是不斷驗證，不斷試錯，可以證偽。不斷推翻舊的知識與經驗，獲得新的知識，這就是科學發展的必然之路。反觀古代社會，經驗主義盛行，得出的結論不容推翻質疑，否則就可能被認為是對前人的不敬。一個人有再好的想法，也難以獲得認同，不能實施，可以說，這是對想象力的禁錮。而科學不同，科學需要人不斷提出各種各樣的想法，再進過驗證，從而得出正確結論。雖然在這過程中，相當多的想法都被驗證是存在問題的，但不可否認，哪怕是錯誤的想法，也帶給人類無盡的啟發，擴充套件了人類認識的邊界，讓想象力得以騰飛。

藝術是想象力的又一源泉，其中的蘊藏的美激發著想象力。

藝術追求人類情感的表達，給人帶來美的情感體驗。可以說，藝術一方面就是人類想象力的延伸，另一方面，又激發了他人的想象力。比如我們在聽到一些音樂時，會感受到許多特別的韻味，透過樂聲的傳遞，就能體會到某種情緒，經過想象，浮現出精彩的畫面或故事。這都是想象力所帶來的。無論是文學藝術，還是繪畫藝術，音樂藝術，都不斷帶給人類豐富的美好體驗，也不斷指引後人去再次想象加工創作，衍生新的藝術作品，迴圈往復，不斷激發新的想象力。

古文化也是想象力的一大源泉，其中的智慧與哲思滋養著想象力。

世界民族眾多，多數民族都有自己所傳承的古老文化。無論是西方的希臘文化，北歐文化，埃及文化還是地球東方的中華文化、印度文化等，都充滿著神秘的色彩。從世界的形成到萬物的生髮，每種文化都有自己理解世界的方式，為之賦予了大量的傳說與故事，是人類對於宇宙的樸素思考。從諾亞方舟到大禹治水，從世界神樹到奧林匹斯，至今仍然有無數的文學作品與科技創造不斷為這些神秘的文明賦予新的內涵和新的解讀方式，也讓普通人心馳神往，不禁要問一句:是否真的有鮫人在岸，對月流珠?（賦予了珍珠神秘的色彩，是古代對珍珠的形成機理的探索，讓人們對這種珍貴寶石充滿了遐想。體現了人類對自然奧秘的不懈追求。）

在今天，想象力不是文學家、藝術家、科學家的專屬，普通人也可以擁有想象力發揮想象力，能動地改造世界。當然，發揮想象力不意味著拋棄知識，相反，它來自於知識，需要我們不斷從科學、藝術與古文化中汲取靈感，並和現有的知識理論相結合，才能創造出生動的作品，才能讓人體味到來自想象力的魅力。

在今天，我們已經見到無數充滿著想象力的文學作品、影視作品，這些作品所引發的社會思潮讓我們深深認識到，想象力引領著未來發展的方向，也會給普通人幸福感。所以，未來屬於想象力的時代，在想象力的時代，應該要更加努力學習知識，從科學、藝術和古文化中，源源不斷地汲取想象力，創造財富，改造社會。