TRIZ與創新思維實戰應用—2022公開課

根據國內外大量的企業學習應用TRIZ的實踐結果，一個掌握TRIZ理論的員工與不掌握TRIZ的科技人員比較其發明創新能力提高6至10倍。

課程收益

識別創新思維的障礙、訓練發散思維；

掌握基本創新思維方法和技巧

瞭解TRIZ的基本概念

瞭解技術發展趨勢；

定義技術矛盾，利用矛盾矩陣解決問題；

綜合利用TRIZ工具求解技術問題。

授課形式

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、遊戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。

課程大綱

主題一、課程匯入

1. 分組及制定規則

2. 傳統創新方法的特點

3. 傳統創新方法的侷限性

4. 案例分享：鑽石如何分開？

5. 講師講解：面向發明的創新工具與面向問題解決的創新工具

主題二、TRIZ基礎理論體系

1. 何謂TRIZ

2. TRIZ簡介

3. TRIZ的體系

4. TRIZ的精髓

5. TRIZ的術語/工具與方法

6. Triz的發展和應用

主題三、問題診斷和分析-因果鏈分析法

1. 對問題的描述

2. 問題的理想解的處理方法

3. 案例分析：兔子吃草的問題

4. 因果鏈分析

5. 因果鏈分析例項與規則解讀

主題四、多維思考找資源-九螢幕法

1. 資源分析

2. 多螢幕法資源分析方法

3. 演練：如何解決果汁問題

4. 學員演練：對自己的問題進行診斷和分析

主題五、突破框架尋極限-最終理想解法

1. 一般解與理想解

2. 最終理想解的概念

3. 演練：如何解決兔子問題

4. 學員演練：對自己的問題進行診斷和分析

主題六、深入問題尋突破 –矛盾的發現與解決

1. 矛盾的定義

2. 技術矛盾與物理矛盾

3. 技術矛盾的解題方法

4. 實際演練：找出自己問題中的技術矛盾

5. 創新原理

6. 創新原理的解讀與擴充

7. 物理矛盾的定義

8. 物理矛盾的三類7方向解決法

9. 從哪裡找到矛盾

10. 案例講解

主題七、創新思路有規則-創新原理

1. 創新原理的來源

2. 創新原理的管理應用

3. 創新原理案例解讀

4. 利用時間的創新原理

5. 利用空間的創新原理

6. 改變結構的創新原理

7. 改變引數的創新原理

8. 案例講解

9. 實際演練

10. 課程總結

主題八、triz的完整解決演練

1. 創新方案的理想度評估

2. 透過系統進化法則找未來

3. 創新方案的四大價值評估

4. 案例講解

5. 實際演練

6. 課程總結