搭建線上教育系統時,不可忽視的幾點問題

萬嶽教育系統發表於2020-06-17

2020年大半年已經過去,本以為疫情逐漸平息,學生返校後,能讓線上教育市場稍微“冷卻”一會,好讓投資者、運營者總結經驗。但是,隨著線上教育市場的無限擴張, 很多新轉型的線上教培機構為求生存,不得不趕緊解決一個十分棘手的問題: 使用者留存。

仔細分析一下,造成這種情況的原因很明顯,就是自身的“硬體”條件跟不上,而這個硬體,就是自家的線上教育系統。不管營銷策略如何改變,使用者留存還是和使用者體驗相掛鉤的,而提升使用者體驗,就不得不考慮 線上教育系統 的最佳化 ,這個最佳化既包括功能方面,也包括技術方面, 那麼 搭建線上教育系統 時,有哪些問題不可忽視?

一、 應用終端選擇層面

對於 線上教育平臺 來講,常見的應用終端主要有:PC客戶端、web網頁客戶端、手機客戶端(包含Android和iOS), H5頁面, 以及基於微信生態下的小程式等。不同的應用終端用到的開發語言、開發框架、流媒體傳輸協議等都各不相同。 之前網上有資料統計, 隨著5G時代的來臨, 包含影片功能的平臺在 PC 的開啟率將會越來越低,因此 線上教育平臺 開發 重點,特別是使用者端,未來 主要還是 集中在 移動端。

二、 功能細節層面

在功能層面上 ,線上教育系統是否好用, 主要取決於 它的場景應用 定位 和所包含的模組 以比較流行的小班課為例,它包含教學白板模組、課堂測試模組、互動聊天模組、直播模組、學員列表 等。 這些模組原則上都應該是相互獨立、自由組合的,且原始碼部分都應該留有功能插口,以便於系統的獨立開發和二次開發。這樣,開發商便可以透過不同的模組組合和功能的再新增,就能誕生出更多的場景應用模式,還能滿足更多的市場需求。

三、 流媒體傳輸協議

由於線上教育系統擁有直播授課、線上上課功能,所以在搭建的時候會考慮到流媒體傳輸協議,就 流媒體傳輸協議來講,RTMP協議是目前 很多包含影片直播功能的 平臺都會使用的,其優勢在於實時性高、編碼相容性高、支援加密和穩定性高等。相比於UDP協議來講,RTMP在實時性上會有一定的劣勢,但透過CDN分發後,實際5s以內的延時可以滿足絕大多數的直播需求。但對於我們見到的很多微信公眾號直播,其使用的則大多是HLS傳輸協議了,HLS協議的優勢在於iOS、Android、HTML5原生支援,不過劣勢也比較明顯,直播延時大多會達到10s以上。因此, 搭建線上教育系統時, 最佳的流媒體傳輸協議依舊是RTMP。

以上,就是 搭建線上教育系統 時,不可忽視的幾點問題。

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