一個組織、企業的成功，離不開人的支援和發展。這也是我們一直以來在強調的，對於一個企業來說，員工才是最大的資產。當員工可以在企業內找到認同感，能清晰的看到自身的職業規劃，並提升自己的技能，將對企業本身產生不可限量的正向影響。

什麼是混合式學習？

混合式學習不是一個新詞，它是數字領域融入現實世界後，衍生出來的一種學習方式。以學習者為中心的教學理念已經深入人心，學習者需要的不再是單一的課程授課，而是可以按需獲取、以個人學習為中心、能充分利用各種新技術和新方法的新型學習模式。

企業選擇混合式學習對員工進行培訓，可以節省時間並提高學習效率，並將學習的自主權給到員工，使學習者可以透過為他們提供個性化的體驗來控制他們的訓練，最重要的是可以降低學習成本。

混合學習改變了員工培訓計劃的交付方式，並提高了員工績效和滿意度。但是，混合學習計劃的成功取決於其管理方式和呈現給員工的方式。必須選擇正確的學習方式以使培訓有效。因此我們推薦使用學習管理系統（LMS），可以輕鬆組織和管理混合學習課程。LMS可為混合學習課程帶來以下好處：

學習進度自定義

成功的混合學習應使你的員工能夠按照自己的節奏學習。藉助LMS，員工可以按照適合自己的步調學習。員工可以在需要時訪問所有學習資料，包括URL、影片、文件、部落格等。透過允許學習者花足夠的時間來處理困難的主題並複習已知的主題，從而提高了培訓效率和知識保留。此外，由於LMS提供了多裝置支援，因此員工可以透過膝上型電腦、智慧手機和平板電腦進行學習，從而為他們提供更多的靈活性。

支援虛擬教室

在LMS的幫助下，只需穩定的網際網路連線，課程講師可以進行虛擬會議，即時連線來自世界各地的學習者。在上進行學習培訓的最大好處是打破了時間和空間的限制，讓講師可以在一個時間內面向來自全球各地的學習者進行培訓。在虛擬教室中，有完整的對話記錄，因此員工可以隨時訪問“教室”中的內容，即便他們錯過了課程也不必擔心。

改善協作

加強協作是混合式學習過程中非常重要的一點。使用LMS，學習者可以輕鬆地進行互動和協作。專用的線上論壇、內部聊天以及小組影片和音訊通話將學習者和課程管理員召集在一起，進行活動、討論和辯論。這些討論有助於思想的交流和交換，並幫助你的員工從不同的角度理解學習主題。員工往往會產生一種社群感覺，這種融入的感覺更能提升員工的參與感和認同感，並提升他們在工作中計程車氣和成就感。

更加有針對性的學習

讓員工更加有針對性的去學習課程，將有利於他們定向提升自身的能力，補充自身的短板。無論你的員工學習什麼，都應該與其工作職責相關。藉助LMS，你可以建立任意數量的學習計劃，而員工可以選擇適用於他們的課程。你也可以為員工建立與特定名稱、角色或職位有關的課程。經理還可以為員工建議相關的課程。還有，當你接收到員工對於課程的反饋，你將能更好的制訂學習計劃，以滿足員工的學習需求。

用資料支撐學習計劃

優秀的課程需要不斷的透過資料進行完善。藉助LMS，你可以獲得有價值的見解，從而可以清晰地瞭解混合學習計劃的各個方面。學習計劃中的任何差異都可以儘早識別並糾正。例如，透過生成有關課程內容的執行情況的報告，可以確定員工中最受歡迎的學習主題，並建立更多的學習主題以提高知識保留度。

這就是學習管理系統能為企業混合式學習帶來的種種好處，使用Zoho People學習管理系統進行混合學習計劃可簡化課程開發和交付的各個方面。透過支援不同的學習方式，也使員工學習更加靈活高效。