什麼是遠端影片教育?

什麼是遠端影片教育?

一、認識遠端影片教育
遠端教育是學生與教師、學生與教育組織之間主要採取多種媒體方式進行系統教學和通訊聯絡的教育形式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學生的教育。現代遠端教育則是指透過音訊、影片（直播或錄影）以及包括實時和非實時在內的計算機技術把課程傳送到校園外的教育。現代遠端教育是隨著現代資訊科技的發展而產生的一種新型教育方式。計算機技術、多媒體技術、通訊技術的發展，特別是因特網(internet)的迅猛發展，使遠端教育的手段有了質的飛躍，成為高新技術條件下的遠端教育。現代遠端教育是以現代遠端教育手段為主，相容面授、函授和自學等傳統教學形式，多種媒體最佳化組合的教育方式。
現代遠端教育可以有效地發揮遠端教育的特點，是一種相對於面授教育、師生分離、非面對面組織的教學活動，它是一種跨學校、跨地區的教育體制和教學模式，它的特點是：學生與教師分離；採用特定的傳輸系統和傳播媒體進行教學；資訊的傳輸方式多種多樣；學習的場所和形式靈活多變。與面授教育相比，遠距離教育的優勢在於它可以突破時空的限制；提供更多的學習機會；擴大教學規模；提高教學質量；降低教學的成本。基於遠端教育的特點和優勢，許多有識之士已經認識到發展遠端教育的重要意義和廣闊前景。
遠端教育由於資訊傳送方式和手段不同，其發展經歷了三個階段，第一是以郵件傳輸的紙介質為主的函授教育階段，第二是以廣播電視、錄音錄影為主的廣播電視教學階段；第三是透過計算機、多媒體與遠端通訊技術相結合的網上遠端教育階段。隨著電視、電話、計算機、網際網路的逐步普及，網上遠端教育離我們已越來越近，對處在大城市的我們來說其實它已經來到了我們身邊。
目前，參加網校學習的人員正在逐步增多，按學習的目標不同分為學歷學位、職業培訓、網上充電等三種型別。學習方式目前主要分為集體開班和個體學習兩種。另一方面，在網際網路上各種各樣的網校也到處可見，有正規大學開辦的經過國家教委認可其學歷的攻讀本科、研究生課程的網校；有全國知名重點中學在網上搞的針對高考輔導的以應試教育為主的網校；還有一些商業網站針對網上充電者舉辦的一些職業技術培訓的網校等。北大商學網是北京大學管理類遠端教育的教學執行機構，屬第一類。

二、遠端教育對學習者的要求
遠端教育的特點決定了遠端學習以自學為主，學生的大部分學習時間與教師、同學是分離的，沒有教室，更沒有課堂的氛圍，這些特點會使得許多剛剛開始遠端學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。因此遠端學習要求學習者首先應具備兩方面的能力：
始終保持自發的學習動力。參加遠端學習的學生絕大部分是成人，他們的學習動機各式各樣，但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴充套件職業範圍等。他們一般具有較強的學習動機，較明確的學習目的，但是在以後長達幾年的學習過程中能否保持住由此產生的學習動力是決定其學習成敗的關鍵。
主動探索的精神。成人學生應該有能力自己確定在學習上投入多少時間，制定自己的學習計劃，選擇並逐漸適應一種學習方法。學會學習已成為21世紀教育的四大支柱之一；對於遠端學習者來說，這同樣具有非常重大的意義。在具體的學習過程中，面對一個問題，積極的學習者不會只接受一個答案，或是等待老師告訴你該持什麼樣觀點或立場；也不會只侷限於到某本書或教材的某章某節上去尋找答案。積極的學習者會主動嘗試多種解決方法，建立自己的想法，經過主動探索後決定自己要做什麼，該怎麼做。北大商學網鼓勵學生在學習的過程中主動探索，主動思考，努力理解自己所學的東西，而不是死記硬背，被動接納。

此外，隨著資訊化社會、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨，教育正在經歷深刻的變革。參加遠端教育的學習，有必要變革自己的學習觀念和認識。
● 雖然面授時間少了，自主學習的要求高了，但透過這種新的學習形式，可以提高自己的 學習能力。
● 在資訊化社會中，人們生活、工作環境的變化越來越快，需要面對不斷出現的新知識、新技術。一次性的學校教育，越來越不能滿足個人終身的社會需要。只有不斷學習，才能跟上生活、工作的節奏。
● 現代遠端教育為所有求學者提供了平等的學習機會，使接受高等教育不再是少數人享有的權利，而是個體生存的基本條件；教育資源、教育物件、教育時空的廣泛性，為大眾的終身學習提供了可能性。
● 接受教育不光是學習知識，還要學會學習，為以後繼續學習培養良好的學習習慣；掌握必要的學習技能。學會利用現代資訊科技進行自主學習，對今後不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的。

三、在網上可以獲得哪些教學資訊
目前北大商學網所提供的網上教學資訊，主要包括教學組織管理資訊、課程資訊、教學動態、輔導資訊、BBS（公告板）和其他的教務管理資訊。
● 教學組織管理資訊包括教學計劃、專業教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等，主要用於對教學過程的總體指導，教學的組織管理安排等。
● 課程資訊、教學動態輔導資訊是指按照教學進度要求，及時提供給學生的有針對性的導學資訊，包括各章節教學內容的重點、難點講解提示，同步的作業與測驗題和解析等。
● BBS討論主要是專題性研討、學習疑難反饋、個性問題解答等，同時透過討論瞭解學生學習中的實際困難，以改進學校的教學工作。
●其他教務資訊還包括班級活動，網校活動的通知，學生學習、生活動態介紹等。

四、騰創遠端教育平臺(Tcedu)
TCEdu是一款基於Flash+Red5技術的影片產品，是一個整體成熟的現代遠端教育平臺,當然也可以結合現有網站方便實現一對多影片遠端教育的應用。該產品是由深圳市騰創網路技術有限公司()獨立研發的一個產品，為了滿足不同的客戶需要，可以根據客戶需要定製，讓客戶方便結合自己的網站做應用。如果你想在你的網站上加影片教育功能的話,TCEdu將是你最佳的選擇。
(一)產品主要功能包括如下：
1.影片功能
2.音訊功能
3.文字對話功能
4.可以傳送表情
5.白板畫圖功能(臨時檔案上傳,支援:jpg,png,gif,doc,ppt,pdf,swf,flv格式)
6.排麥功能
7.自動上麥功能
8.共享桌面功能
9.線上充值

(二)演示地址：

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(三)購買諮詢請聯絡電話：0755-26070697 QQ：859800299 李生 加好友請說明購買TCEdu，謝謝！

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