國際上專案管理的最新發展(轉)
專案管理專家把專案管理劃分為兩個階段:80年代之前為傳統的專案管理階段,80年代之後為現代專案管理階段。
從60年代起,國際上許多人對於專案管理產生了濃厚的興趣。目前有兩大專案管理的研究體系,即:以歐洲為首的體系——國際專案管理協會(IPMA),以美國為首的體系——美國專案管理協會(PMI)。在過去的30多年中,他們都做了卓有成效的工作,為推動國際專案管理現代化發揮了積極的作用。首先讓我們看一看IPMA。
IPMA是International Project Management Association的縮寫,它的成員以代表各個國家的專案管理研究組織為主,於1965年在瑞士註冊,是個非盈利性的組織。它的宗旨是促進全球的專案管理的發展。根據1996年的資料,IPMA中作為正式會員的國家組織有26個,做為非正式會員的組織(觀察員)有25個,正式會員組織中的個人成員可自動地成為該協會的個人成員。
IPMA和每個國家的專案管理組織的分工是:本國專案管理組織負責實現專案管理本地化的特定需要,而IPMA則負責協調國際間的具有共性的專案管理的需求。IPMA還提供範圍廣泛的產品和服務,包括研究和發展,培訓和教育,標準和認證,以及舉行各種研討會等。參與的國家會員組織可以得到許多優惠。
IPMA非常重視專業人員資格認證工作。專案管理專業人員取證分為A,B,C,D四個級別,級別之間的檔次標準差距很大。其中A級是工程主任證書級,簡稱CPD,總經理一級,它授予具有指導一個工程計劃(Program),或一個公司/分公司全部專案能力,或者具有與來自不同國際文化背景的主要合作者管理國際複雜專案能力的人員。如果想得到這個級別的證書,必須先自己提出申請,其中要包括對於自己能力的自我評價的內容,還要有已經獲得了該資格證書人員的推薦檔案。在業務方面,要有本人撰寫的專案建議書,以及專案報告等。必須經過面試,透過後才可能取得。該種資格證書的有效期為3-5年。過期後要再進行申請。B級為專案經理級別證書,C級為專案管理工程師級證書,D級為專案管理技術員級證書,不同的資格證書標準各異。和PMI資格認證比較,IPMA更注重於實踐方面的能力。
PMI是Project Management Institute的縮寫,它的成員主要以企業、大學、研究機構的專家為主。現在已經有40000多會員。它卓有成效的貢獻是開發了一套專案管理知識體系。60-70年代,從事專案管理的人們都是在實踐方面進行總結。1976年的一次會議上,有人大膽地提出了一個設想,能否把這些具有共性的實踐經驗進行總結,並形成“標準”。作為一個議題,與會的人們會後深入地進行思考、研究。
1981年,PMI組委會批准了這個專案,組成了Matthew H. Parry為主席的10人小組進行開發。這個小組還得到了25個自願者的幫助。1983年該小組發表了第一份報告。這個報告中專案管理的基本內容劃分為6個領域,即:範圍管理、成本管理、時間管理、質量管理、人力資源管理、和溝通管理。這些成了PMI的專案管理專業化基礎內容。
1984年PMI組委會批准了第二個關於進一步開發專案管理標準的專案,組成了R.Max Wideman為主席的20人小組進行再開發。在標準的內容方面,提出要增加3個部分:專案管理的框架、風險管理、合同/採購管理。1987年該小組發表了研究報告,題目是“專案管理知識體系”。此後的幾年,廣泛地討論和爭取了關於PMI的主要的標準檔案的形式、內容、和結構的意見。有10000多個PMI的成員和20多個其他的專業組織做出了貢獻。1991年提出了修訂版。1996年進行了修訂,成為現在的專案管理知識體系,簡稱為PMBOK (Project Management Bode of Knowledge )。在這個知識體系指南中,把專案管理劃分為9個知識領域,即:範圍管理,時間管理,成本管理,質量管理,人力資源管理,溝通管理,採購管理,風險管理和綜合管理。國際標準化組織以該檔案為框架,制訂了ISO10006關於專案管理的標準。
PMI 的資格認證制度從1984年開始,目前已經有8000多人透過認證,成為“專案管理專業人員”(PMP)。PMI的專案管理專業人員認證同IPMA的資格認證有不同的側重。它雖然有專案管理能力的審查,但更注重於知識的考核,必須參加並透過包括200個問題的考試。目前已經有8000多人透過了認證。
專案管理現在已經成為美國的優選職業,根據統計資料,在美國,從事專案管理工作的初級工作人員年薪在4.5-5.5萬美金,中級人員在6.5-8.5美金,高階人員為11-30萬美金。美國的大學開始設立專案管理的碩士學位,並有取代MBA專業學位的趨勢。
[@more@]
從60年代起,國際上許多人對於專案管理產生了濃厚的興趣。目前有兩大專案管理的研究體系,即:以歐洲為首的體系——國際專案管理協會(IPMA),以美國為首的體系——美國專案管理協會(PMI)。在過去的30多年中,他們都做了卓有成效的工作,為推動國際專案管理現代化發揮了積極的作用。首先讓我們看一看IPMA。
IPMA是International Project Management Association的縮寫,它的成員以代表各個國家的專案管理研究組織為主,於1965年在瑞士註冊,是個非盈利性的組織。它的宗旨是促進全球的專案管理的發展。根據1996年的資料,IPMA中作為正式會員的國家組織有26個,做為非正式會員的組織(觀察員)有25個,正式會員組織中的個人成員可自動地成為該協會的個人成員。
IPMA和每個國家的專案管理組織的分工是:本國專案管理組織負責實現專案管理本地化的特定需要,而IPMA則負責協調國際間的具有共性的專案管理的需求。IPMA還提供範圍廣泛的產品和服務,包括研究和發展,培訓和教育,標準和認證,以及舉行各種研討會等。參與的國家會員組織可以得到許多優惠。
IPMA非常重視專業人員資格認證工作。專案管理專業人員取證分為A,B,C,D四個級別,級別之間的檔次標準差距很大。其中A級是工程主任證書級,簡稱CPD,總經理一級,它授予具有指導一個工程計劃(Program),或一個公司/分公司全部專案能力,或者具有與來自不同國際文化背景的主要合作者管理國際複雜專案能力的人員。如果想得到這個級別的證書,必須先自己提出申請,其中要包括對於自己能力的自我評價的內容,還要有已經獲得了該資格證書人員的推薦檔案。在業務方面,要有本人撰寫的專案建議書,以及專案報告等。必須經過面試,透過後才可能取得。該種資格證書的有效期為3-5年。過期後要再進行申請。B級為專案經理級別證書,C級為專案管理工程師級證書,D級為專案管理技術員級證書,不同的資格證書標準各異。和PMI資格認證比較,IPMA更注重於實踐方面的能力。
PMI是Project Management Institute的縮寫,它的成員主要以企業、大學、研究機構的專家為主。現在已經有40000多會員。它卓有成效的貢獻是開發了一套專案管理知識體系。60-70年代,從事專案管理的人們都是在實踐方面進行總結。1976年的一次會議上,有人大膽地提出了一個設想,能否把這些具有共性的實踐經驗進行總結,並形成“標準”。作為一個議題,與會的人們會後深入地進行思考、研究。
1981年,PMI組委會批准了這個專案,組成了Matthew H. Parry為主席的10人小組進行開發。這個小組還得到了25個自願者的幫助。1983年該小組發表了第一份報告。這個報告中專案管理的基本內容劃分為6個領域,即:範圍管理、成本管理、時間管理、質量管理、人力資源管理、和溝通管理。這些成了PMI的專案管理專業化基礎內容。
1984年PMI組委會批准了第二個關於進一步開發專案管理標準的專案,組成了R.Max Wideman為主席的20人小組進行再開發。在標準的內容方面,提出要增加3個部分:專案管理的框架、風險管理、合同/採購管理。1987年該小組發表了研究報告,題目是“專案管理知識體系”。此後的幾年,廣泛地討論和爭取了關於PMI的主要的標準檔案的形式、內容、和結構的意見。有10000多個PMI的成員和20多個其他的專業組織做出了貢獻。1991年提出了修訂版。1996年進行了修訂,成為現在的專案管理知識體系,簡稱為PMBOK (Project Management Bode of Knowledge )。在這個知識體系指南中,把專案管理劃分為9個知識領域,即:範圍管理,時間管理,成本管理,質量管理,人力資源管理,溝通管理,採購管理,風險管理和綜合管理。國際標準化組織以該檔案為框架,制訂了ISO10006關於專案管理的標準。
PMI 的資格認證制度從1984年開始,目前已經有8000多人透過認證,成為“專案管理專業人員”(PMP)。PMI的專案管理專業人員認證同IPMA的資格認證有不同的側重。它雖然有專案管理能力的審查,但更注重於知識的考核,必須參加並透過包括200個問題的考試。目前已經有8000多人透過了認證。
專案管理現在已經成為美國的優選職業,根據統計資料,在美國,從事專案管理工作的初級工作人員年薪在4.5-5.5萬美金,中級人員在6.5-8.5美金,高階人員為11-30萬美金。美國的大學開始設立專案管理的碩士學位,並有取代MBA專業學位的趨勢。
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