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《2022年全球職業教育行業發展報告》職業教育是職業學校教育與職業培訓組成的有機整體，行業參與者除教育培訓機構與受訓學生外，還涉及企業僱主、行業協會、政府等多方，各群體共同構成密不可分的產業生態。
巨集觀而言，職業教育培訓市場的發展與當地經濟結構與發展水平息息相關。全球經濟結構轉變與產業格局調整構成了職業教育發展的底層邏輯，各國政府、機構的支援與投入以及資訊化技術的賦能也為行業發展帶來了持續的推動。
隨著職業教育與普通教育同等重要的地位得到確認，職業教育將肩負起建設與我國經濟結構轉型需求相匹配的人才供給的重任，在家政、醫療、交通運輸、應急等社會服務業，以及能源環保、航空航天、人工智慧等戰略新興行業的發展中，發揮重要作用。
職業教育培訓企業在產業生態中處於關鍵地位，在（用人）行業的規範化中扮演承上啟下的角色，在產教融合與校企合作中承擔實際合作的落地，並在先進教育模式與資源內容的開發探索過程中作為先鋒。
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